离不耐烦
打断他:“哪有什么为什么，老子凭心
事。你他
是不是有病，挨了打就
溜
滚
，问个
问，还想挨打？”
“你怎么能这样！”
词本
写:他抽了对方
掌，打得他嘴角渗
。离不自在攥了攥手
的纸，他扮演的角
好
躁。
但戏还要演
去，他装
恶狠狠的声线:“滚！”
程野瞟了他
，继续用不服输的倔强话语反击:“你这样是不对的。你今
看我不爽就打我。你明看老师不爽，你敢打老师吗？”
“切。关你事，老师惹我
气了我照样打他。”
“你根本不敢！”程野叫了声，“你根本不敢！老师会要你
，你爸会揍
你。”
离双眉紧蹙，把词念来:“你是不是傻
？有完没完，很想挨打吗？”
“你没胆！”被欺负的，身受了伤但心却充满力量，他觉得他赢了，“你只会欺负弱小，你是可耻的
！”
离按照词本写的，用
郁的目
扫视他，低声说:“老子是怎么样？你不是还被欺负？”
“你觉得当很荣吗？你欺负弱小很荣吗？你怎么这么可笑啊！”
“我可笑？”离嗤笑声，“那你不可笑吗？跟我样的年
，成读书也考不了几分，被打了也还不了手，只会娘们唧唧的嚷嚷。你哪牛？”
程野松开纸，看着离说:“我不会欺负。我专心好自己的事，我靠努力得来的分数，我不可笑。”
离紧盯着词，额冒些冷汗，他艰难演去:“你个傻，脑子没沟吧。老子瞎两都比你考的
，你还不可笑？你是智障，窝囊废，没瞧得的废物。”
“你直拿分数跟我比，所以你觉得分数是很值得拿来比较的
吗？那你怎么也比不过别呢？除了我，你不是也比任何差劲？拿了零分是废物，你拿了分，就敢觉得自己是才吗？”
“我……老子没说自己是才。”
程野微微扬起
笑
:“那你是什么？”
“老子……老子凭什么告诉你？傻。”
“那我来告诉你。”程野盯着他，嘴
轻轻开
。
“你是个讨厌鬼，是个废物，是个窝囊废。同仇视你，老师厌恶你，父
不要你，你被所有抛弃。除了心灵丑恶和
神贫瘠，你
的特点，是无所有却自鸣得意。”
离哑口无言，面红耳赤，他
懵盯着已经没有词的纸。
戏，已经演完了。但他浑身难受，阵又阵的燥热渡到他身去。
“离。”程野从从景
抽离来，轻声唤他。
“嗯。”离嗓子
哑。
程野给他递过去杯热
。
离捧着杯子小口小口喝完，几分钟后，他问程野:“这次角扮演的意
是什么？我应该从这到什么呢？”
“意么，”程野笑，缓缓道，“意就是让你
悉剧本，然后再正式开演。”
离吃惊抬
看他。
程野对调两个的词纸，推了推镜，对他说:“现在，你的角是这个，我们再来次。”
这遍，离演得比刚才更难受，总是要停顿来，整理心再继续念。说到“你的特点，是无所有却自鸣得意”时，离心堵得慌，觉得很怪异。
他不来程野刚才念词的那种气度，不来那份笃定。
程野又给他递了杯热。
离口
燥，这次喝得很急，很快喝完，倒像是迫不及待喝着救命
的病。
程野
和说:“你明
言语的力量了吗？个，他可能手无寸铁，但他说的话
伤力是很的。”
“是。”
“对付个口齿伶俐的，离，你觉得该怎么？”
离想了想说:“要守住自己的
。只要他说不我在意的点，那么他的话语就对我失效了。”
“嗯，”程野顺着他的话说，“那
步，就是要先了解自己，自己先找自己的是吧？”
“对。”
“可是，话语之所以有攻击
正因为它戳了你的，找到了你可以隐藏起来的。你如果自己先把那找到了，不就自己给自己安放
了吗？只要你意识到了，你就逃不了了。你听过熊实验吗？”
离点:“知道。越是刻意逃避的想
，越是逃避不了。”
程野说:“所以，我们提倡另种方，不守反攻。”
离困惑眨，攻什么？
“不是寻找对手的来攻击他，而是我们把这次争执视为次机会，我们要反过来跟自己的
心、自己的‘’抗争。”
程野耐心讲话，边仔细观察他的反应，声音和缓:“这就是我们常说的转换视角的方。”
“假设你是那个欺负的同，被戳了心深
的自卑和孤
，你会非常痛苦对不对？”
“嗯。”
“那如果你这样看呢？你想:我懂了，原来家都不喜欢我的原因是我打架，欺负弱小，还目无，不努力习。我要争取改掉这些坏
病，这样我就不会被讨厌了。”
离睁睛，脱口而:“这就对了！”
程野微笑着重复:“这就对了。这才是正确
