您父跟您爷爷
个顺序,那绝对是爷爷占前
。”
“这是肯定的。顺带提句,后
那位置我爸也
不
。”
采访被逗笑,贺芝兰组织
语言继续之前话题:“但有
次,我爷爷对我
了真火。我爷爷年轻的时候
受过伤,虽然经过治疗不影响行
但年
来就难免有些
脚不便,他往常就会有根拐杖在手
,也时常拿拐杖作势要抽我,但那都是
样子,只有那
次,拐杖直接抡我
,当时就把我打懵了你知道吗?因为事
是
很小的事
,放在旁
身
可能根本不算事,但我爷爷就跟旁
想
不
样,他觉的这
很小很小的事是
非常、非常严重的事
。严重到影响我
辈子。”
贺芝兰继续道:“说来你可能不信,起因就是因为
篇老师
置的作文。题目就是‘如果,我’,那是我
的时候老师随堂
置的作业,当时有点叛逆,我也不记得是被什么事
影响了,反正写那篇作文的时候我
绪是很不稳定的,通篇都是那种‘如果我没
在这样的家庭,怎么样怎么样,可以怎么样怎么样’,语气用的很愤概,有种全世界都好像对不起我的感觉。叛逆期的男孩子嘛,想
都很拗,我爷爷拿到作文的时候我还跟他
嘴来着,当时我很不以为然,因为就
篇作文吗,语气再愤概再偏激那也是篇作文不是?所以我爷爷
拐杖抡过来的时候我整个
都是懵的。然后就是委屈,非常委屈,
泪当时就掉
来了,然后又有点怕,毕竟我爷爷从来没对我
过真火,都是保护伞来着,”
“往常都是充当保护伞的角突然
子变了样子,就因为这
放旁
身
都不会再意的小事,您很难理解。”
“是根本理解不了。当时也很疼知道吗,我爷爷那
真是用
的力气
了
手的那种,我都以为
要断了。心
慌,
疼,委屈,害怕,各种
绪混杂在
起都感觉整个
要
了,可这还不算完,还要罚跪。”
“还要罚跪?”
“对,罚跪。膝盖跪在没有软垫那种。说
来可能会觉着我们家古板,家
有个小祠堂,家
摆着列祖列宗的牌,不管再忙再累,我爷爷每
早
起来
事就是去祠堂
柱
。我当时就在那跪了
晚
。”
“跪了晚
?”采访
都倒
凉气。
贺芝兰点:“就
晚
。
分都不差的那种。”
“那您怎么想的?会有怨怼吗?”
“刚开始肯定会有的。你看,又疼,又委屈,再加
没吃晚饭,
又累又饿又正是叛逆期,当时都要怀疑自己是不是
的了。
的心理过程是很微妙的,在同
环境
呆久了随着时间转变
的想
会
改变,我爷爷很疼我,这是半分不掺假的,当意识到这点之后我就开始反省,反省自己是不是
错了,错在哪。反省了
晚
,
门,我爷爷
脸憔悴守在门外边,”
“您爷爷也守了您晚
?”
“对,我在祠堂跪了晚
,我爷爷就在门外守了
晚
。当时我那个心
呀,我现在还记得清清楚楚,真恨不得猛抽自己
顿。”说到这贺芝兰
眶有点泛红。“意识到自己的错误,还害得爷爷守了
晚
,又自责又愧疚又悔恨,哭的
泪鼻涕满脸都是,
个劲喊‘爷爷我错了你打我
顿吧’。爷爷当时
绪也很激
,爷孙俩抱
痛哭了
顿。”
“您爷爷打您肯定也很不忍心。”
“很不忍心,后来我爷爷着重跟我道歉来着。说再怎么样也不能打我,更不能体罚,让我能原谅他这次。”
“之后呢?爷孙俩抱痛哭之后?”
“之后呀,爷孙俩泪鼻涕
抹,你扶着我我扶着你,你给我盛粥我给你拿包子,吃了早餐正
经谈了次心。爷爷问我知道错了吗,我说知道错了,然后爷爷又问错哪了,我说我不该这么写作文,爷爷就问啦为什么不该这么写,我没回答的
来,因为当时我只是意识到自己错了,也错在这篇作文
,但为什么错又是怎么错的,当时我只有个糊涂的概念,
体的就说不
来。”
“您爷爷跟您解释了吗?”
“解释了。那次谈心爷爷说了很多,浓缩起来就个意思。我可以考试不拿
,也可以不
,也可以不给家
贡献,甚至可以混吃混喝
辈子,但唯有
点我必须知道我在
什么。”
“您爷爷希望您能坚持本心,不云亦云的
茫,
真正的自己。”
“对。从始至终爷爷就对我这么个要求。姜是老的辣,通过这么
篇微不
道的作文
现我当时的心理正在某
分岔口,当时可能感想没这么深,现在经历的多了回
想都能惊
身冷汗。如果爷爷当时没有
现我的心理正
在
种微妙的状态,放任这么
去,很
可能就是另
种
况了。”
“通过这事您
取了教训,”
“这种教训次就够了。”
“后来呢?您父知道之后,”
“不,不知道。至今为止这事只有我跟爷爷知道。作文爷爷当着我的面给烧了,
的伤都被不小心摔
跤给唬弄了过去。谁都没说。”
“哈,那今您说
来,会不会被您父
怪罪
来?”
“吼顿是肯定的。原本就是自己错了嘛,吼
顿也是应该的,横竖他也不能抽我。”
采访继续深/入聊:“看得
来,