给予
柔以他
会损耗真琴。这过程不是直接的，毋宁说真琴很享受馈赠善意的感觉，是这过程的后果有害，因为
像是不断赶往
个车站的途
，如果要与这旅程所有的过路都搭建桥梁，那么拆毁桥梁时该是多么痛苦呢。
正是因为真琴和这些短期班的小萝卜
们建立了节节过小溪的窄桥，又是好好记姓名与年龄、对应到面孔，又是挨个询问参加游泳教室前喜欢
与否、
过什么其他泳姿，还忍不住和遥分享教时的有趣事，所以现在才会这样，连道别都难以说
口。遥的角度只看见真琴的背影。他看见后者耸起肩膀、挺起
廓，连续了几次——这是真琴宣
要事前的小
作——却又迅速垮身体来，孩子们依旧快乐挨在池边
漂，明显是没留意到他们的教练有话想说。
为何总是两难。
以前，遥总是可以在芜杂片的选择肢轻易挑选个，挑选个不会伤害任何、又让他自己开心度
的；但不知怎么的，随着时间
逝，他和无趣又
真的少年时
挥别，这个方
不管用了，他为自己选择，也为真琴选择，却总是免不了撕扯，左挑右拣，剩的plan B和plan A 样烂。如果可以重来，像按游戏
的读档选项般简单，他也许不会对真琴的
手画脚——就算是真琴要求他这么也样，这责任太重
。
但他还有别的选项。
遥又将脸靠近了玻璃，他的呼
吐个
漉漉的圆形图案。已经到了课的时间，真琴半蹲着身体和
成队离开的小萝卜们挥手告别，有的孩子伸手来和他击掌；真琴的
滴着、贴在皮
，遥自从小毕业后就没怎么从俯视角度看过
驯染，他突然觉得真琴好像只不小心掉进
的伤心
，还是需要许多他的支援、许多他的
的小男孩。
他隔着玻璃比了个手势，真琴却没留意，孩子们都跑走了，他还是傻愣愣蹲在原，慢慢直起身来收拾散落在防滑垫、漂在近岸池的浮板。遥不想挥双手、弄得众侧目，便逆着从更衣室涌来的群矮小去泳池边捕捉真琴了。
游泳教室黄的灯
照
，真琴的脸
仍然有些过
了，他在靠墙的置物架垒好浮板，转过身，便看见了遥。遥显然是来得很急，手拎着只运鞋的鞋带，袜子塞在其只鞋子。真琴不知该惊讶还是该笑，
后
了个像是打嗝般的声音：“我怎么
的，每次看见你能乖乖待在泳池边的岸，还自己看管衣物，总是吓跳。”
“我没带泳裤，而且这也快班了吧。”遥看着真琴的脸扭曲起来，是试图用笑掩盖难过、却没能成功。
“还可以游会——我的泳裤可以借你。”真琴误会了遥跟随他前来此
的意图般，坚持着。
遥妥协了——真琴望着他的
神不仅像是伤心，还像是为了
他捡球才掉进的伤心：“就会。你也要来。”
遥返回更衣室换泳裤。真琴延续了
校的习惯，从腹路包裹到脚踝方的legskin带给遥比以往更强烈的紧绷感，但也许是尺寸偏的缘故，比预想得更加顺利，他把自己塞进了真琴的泳裤。
两先后跃入。昏黄的灯带来奇异的通透感，遥向前游了不
米，突然扭转了身体，去确认真琴是否跟在身后，不料真琴却不认真游着仰泳，只是摆着双
，漂浮在面缓缓前进。于是遥完全转过身体，像真琴那样，双手垂在面，双脚踏前行。
真琴游得比遥稍快些，两很快并了：“怎么不游自由式——你看，我们俩这样，好像两只海獭。”
那还是在刚来
京没有很久时的
个初夏，两咬着软冰脆皮甜筒，站在池前看
茸茸的海獭
妻仰卧在面打着圈游，看得入了
，的软冰融化、到
时才察觉。
像是同时想起了这
事般，仰卧在面的两默默微笑了。
耳朵灌满的是清澈的声，遥觉得他的声音变得空
而模糊：
“游自由式就没
说话。……我也说不好，不过，游泳是不依靠脑的，依靠的是身体——直到前，我都是这样认为的。所以，真琴过他们的教练这事，就算会被遗忘，
年的记忆消逝，甚至，他们不再觉得游泳是快乐的事
，但是，身体是不会忘记的。
“只要他们还在游泳，真琴的导就不会消失。我是这样想的。”
遥说完便咕咚声钻进，迅速前行触壁，抖了抖爬岸来。
章
周清晨，两和和
搭了前往吉祥寺的列车。
这是前晚遥
问的。
当时，他正和真琴在床滚成团，两片嘴
黏在起，他来回摸恋分明的腹肌和健硕的肌
，越摸越喜欢，越摸脑子越热，身
得疼，小也绷紧了，唤醒了他午被裹在真琴泳裤时产的串幻想，幻想和真琴慢条斯理解开连体教练服拉链的模样重叠，于是他在被玩弄
股时轻轻叫了声“橘教练”。他本以为吓到了真琴——那两根手抽后，就再没有什么别的
进入——正暗暗后悔时，他被有些
掰开、从侧面直接
入了，他又忍不住叫了
