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以()
A.使创口/小化 B.关闭窗口. C不同程序切换. D隐藏窗口。
“你看,我就说很简单嘛。”
张佳乐跟孙哲平打着电话开心的说,然后他往看到了
2.个程序段,输入23个*号的程序段是()
A.for(int i=1:i<23;i++)cout 《’*’
B.for(int i=23:i>0;i--)cout 《’*’
C.Int i=23; while(i>0){cout《’*’;i--;}
D.Int i=0; while(0<23){cout《’*’;i++;}
“我说乐乐,你有本事先能把题以正确的方式读来再说。”
孙哲平听着电话那突然安静的声音,笑得格外爽朗。

787.
“不是,那他考个球?”张佳乐来到班还在愤愤跟孙哲平讨论这个问题,因为距离计算机会考只剩了。
“总有,除非班除了咱们两个都是程序员。”孙哲平无所谓说道。
然后在接来的两节计算机课,老师很认真表达了自己的心声。
概就是我传授你们的是知识而不是应试,但是如果你们把这套复习题背了我保你们能在考试的时候见到他们。
于是说好的计算机通用技术考试,后直接变成了背诵默写。

788.
虽然说后信息技术的考试简直就是背诵默写,但是怎么也有作的题,难度还是有。
考试的时候是每个机抽选套题来
作题题看运气。难易程度是从A到E。
孙哲平的运气比较好,抽到的作题基本是A-C难度的。
也就是打开文档入个图片,改个字体,外搭个表格。
10分钟不到孙哲平就完卷子走了。
然后他在考场外面等张佳乐等了个小时。

789.
张佳乐点开的题难度比较平均,基本全在E-E之间。
比如题是这样的
“根据列题目所给的信息,使用VC程序编程,满题目所需要求。”
然后张佳乐把鼠标往滑。
个题目。个要求。个程序。

790.
然后张佳乐决定先往后看。
题是这样的:
根据程序的输入结果分析并完成过程
程序如
#include
然后张佳乐连行都没看完就扭冲回去题了。

791.
“我很想知道有谁跟我样倒霉没有,抽到全是E程度的作题。”
张佳乐了考场之后跟孙哲平嘟囔到。
“这个我刚才问老师了,全E的作题只有套。”
“咱们多少套题……”
套。”
张佳乐突然觉得,这个游戏怎么就这么难玩呢……

792.
在兵荒样的信息技术考试结束之后,正经的期末考前复习就算是全盘压了。
比起来说,老师争前恐后的抢早读才是硝烟弥漫得为严重的时候。
张佳乐如既往躲在孙哲平后面咬着油饼。
孙哲平因为整牙的缘故只能点点用门牙啃着包子。
然后两个起在讲英语老师和物理老师打的火热
那感觉就跟华论剑似的。

793.
这个班的物理老师其实是个很神奇的,号称是某重点校过来的。
这位老师的口禅有两个。
是“我物理不好家来跟我起想。”
当然这不是谦虚,每次家看着他对着道只有ABCD个选项的选择题能算E的时候,家都觉得这个老师其实很诚实。
是“我觉得家应该珍惜时间。”
然后就会现他用分钟时间来教育家该如何珍惜时间的案例,顺便提,节课分钟。
“我记得校的荣榜不是称他为我校请来的救兵么……”孙哲平有次感慨道。
“别逗了,我看他是那个校派来的逗比。”张佳乐回答。

794.
其实这次这个物理老师和英语老师吵起来的原因很简单。
早晨本来是英语早读,但是英语老师现少拿了卷子于是就折回了
然后等她再回来的时候,那个物理老师已经先他步窜进了班
这就是这次英语与物理针锋对决华论剑的起因……
后获胜的是英语老师,当她打开教案翻开书说“同们,让我们来看这道题……”的时候
早读的铃就响了。
“咱们是不是应该象征点悲哀的表。”张佳乐放了油饼,然后拿起了豆浆问道。
“算了吧,你这表跟婚礼进行曲似的。”孙哲平扭看了,毫不犹豫说道。

795.
在距离考试只剩两周的时候,全校都进入了种修罗期的状态。
孙哲平和张佳乐也开始周起去自习室自习了。
张佳乐的意思是,跟家复习俩打电话,聊着聊着就成相声了,不适。
后来孙哲平觉得,来自习室好像聊着聊着也能成相声,关键是还有观众。

796.
自习室自习的很多,有本校自习的,也有像张佳乐和孙哲平样其他的来这复习。
当然也有拿自习室当恋场所的。
就是,孙哲

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