今年
季
校的杂事很多，
们的成绩也不太理想，校领导气取消了游，但
近整体成绩
来了
些，到
月份，校又给补了。
这种
照例是不参加的，也就只有初
部和，组织的是考古历史博物馆，安
的是本周
。
宋仰现在属于班，在名单
，周放前，班长找到他，问他是否参加班级，他当时回绝了。
但，回绝的当
晚，他就又通过班级群加了班长的微信，申请再把他的名额加。
原因是许澄阳回来了。
当
晚自习之后在校门口看到笑着朝他挥手的某
时，宋仰确实是没想到，但又不是太过意外。
许澄阳是觉得次没哄好，所以这周又来哄他了。
但这不是宋仰的初衷。
既然已经决定要放弃某些念想，就应该彻底扭转和许澄阳之间的相
模式，宋仰觉得只要他不表现的那么依赖，许澄阳慢慢的就会能放的开手。
所以当晚，他给许澄阳煮了夜宵，收拾了床铺，
又准备了早餐，把能给的照顾都
到了，然后在许澄阳埋怨的目
注视，
无反顾的
了门。
考古博物馆对喜欢文科类的比较友好，但宋仰这种热衷于数理化的，不是很感兴趣，混在其属于行
走
。
好不
易熬到参观结束，回到校才午
点多，宋仰不想那么早回家，就留在校继续习，直到晚
点，跟着的起晚自习。
到家之后宋仰也不看书了，放书包就立刻去洗澡收拾，洗完澡直接去床躺着，只跟许澄阳说必要的话，再多的聊就不吭声了，许澄阳要是过来强行跟他聊，他就说困了，应付几句直接闭
。
睡到亮准备好早饭，然后去半，午计算着时间回来，送许澄阳去铁站。
去的路，宋仰故意带了英语卷子，坐车的时候塞耳机听英语听力，拒绝
的同时，也用实际行告诉许澄阳自己很忙，变着
样的提醒他次别再回来了。
但没什么用。
个周的晚，许澄阳又准时现在了附校门口。
然后宋仰再找其他的借口去，补课或者有事，反正就是不在家陪他，也不给他跟自己贴贴抱抱重新
密起来的机会。
就这样过了两周之后，许澄阳快愁
了。
工程院的阶梯教室很
，可纳好几个班起课，临近课时间，面座无虚
。
