陶桃读
意有所
，又想起自己的毕业院校，实在没
把说得有底气
点。
只要用
讪笑掩饰心
的落寞，“感觉我可能是教师队伍毕业
校
差的
。”
刚来语文组的时候，陶桃那时候刚转正，先是是在同期的实习老师感受到了参差，后面无意了解到带教老师赵樾的经历，更是惊到觉得惜才。
北师的研究
，还有心理的位，放弃了省
名校的机会，因为
回归家庭才来到临城。
赵老师之前还开玩笑和她说过，以后语文组
不
去，就去申请调到心理教
心。
她自己吃过历的亏，临城更是
考录取院校至
的氛围。
简亓对于她而言，是有距离感的。
历自卑直绕着她，就算现在混到体制了，旦谁要再聊起或者只是提到这个话题，陶桃都习惯
不
表什么装作无事，其实每次都开始祈祷，不要有把话题带到她身。
陶桃觉得像简亓这样个养尊
优的，每
接触的，除了来
班节课的
课，其余时间几乎都是年级
部的那群，真的会
差的所思所想吗。
她从前就是个不折不扣的数差，现在更是没有什么教成绩，期初报名了的市教展示比赛，杳无音讯。
她没报什么希望，也是那种凑数的心态。陶桃就是个初来乍到默默无闻的小透明，感觉什么时候教项目能进到省赛都是遥遥无期，所以守拙认真好每
分的事，从不在领导面前锐意表现。
“其实没有会在意这些的。”
等待后个路口的红灯，转角即是目的，简亓声线和缓，真诚袒
心所想，“衡量个老师能力的关键看得也不是他们曾经毕业的院校。”
他们都知道，
对于师范而言，真的输个好老师的作用实在是微乎其微。
真正工作时，靠的全是心态和个选择。
都可以选择个好老师，但现在教育环境愈加功利恶劣，传统严格意
的好老师必然是不受待见，甚至不定能讨领导的喜欢的存在。
环境如此，化身到海皆是寄蜉蝣于，等到世事漫随
，沉浮回看，又有几能坦诚说教涯真正广结桃李。
“我来临城带过个，那个男竞赛差点就拿奖保送了，后面考了z。”
陶桃应道，“你的
。”
“但是他没读完被强制
了。”
这事当时在临城部老师聊起来引起了轩然
，后来他回来重读了年叁，之骄子，回校风
时，又考了z。
好在拥有了不错的结
，常提起来无非都是感慨，这事自然也就成了茶余饭后的趣事。
“其实我们校很多的好成绩靠得都不是老师课教的
，”简亓清了清嗓子，试图把这类事说得不那么残忍严苛，“这两年临城每周的放假时间其实比提前了半，周末的延长，的向产了巨的差异。”
“有些在校留校，更多实验班的，只不过是向了个更小的课堂。”
那个课堂，是拥有权势或者家境殷实的家长费劲脉，寻找省各名师，薪聘请寻来的，甚至很多本校的老师也不乏有在其的。
临城对面的小区，每间
，或住着有家长陪读的走读，每盏夜不
的灯，都可能是个个小灶课堂。
简亓从不接受家长聘请的邀请，方面他在物质方面已经
够，方面他需要休息，不想与家长尔等产其他联系。
陶桃看向简亓，读懂了那眉宇间的傲气。
简老师，对于毕业后走去的部分后泯然众的走向，皆在意料之。
作为教师，他们都没能力有改变教育机制，更没有太多自
权去选择现阶段的教方，他们困囿于规则的限之，更多的时候，老师也没有能力去改变什么。
简亓自嘲笑了笑，声音也
沉了许多，“其实我的数竞导，有价值的方只不过是因为这门课是免费的。”
对于缺少竞赛支持的家庭来说，临城为选拔才并为其无偿开课，提供教资源是很有意的事，所以简亓才会对沉方堇这样自甘堕落的态度不佳。
很多竞赛走不去，除了自身的赋之外，更重要得是，在全省赛区的这个平
，与准备充分的相比，实力和能力想差距，太
易产松懈和沉绵的绪了。
临城不是省会城市，于是便有了许多
线城市的通病。
家长的识和
界受限、接触的教育资源受限、师资力量受限。
近些年才引进的补助越来越，简亓薪资可观优渥很程度沾了这层面的。
但校能教的都是有限的，除了迎
新考的走向，老师除了尽自己所能，多刷题题，琢磨让能考个好成绩，别无
。
