作者:羽化成仙
2015年/5月/25表于01bz.com
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跟每个校
样,开
的升旗讲话必然是枯燥乏味的,我则站在
边反复确
认着行的各种原则。
先是目标选择。
佳的目标是前方的
,身
不能太
,
好相隔
层楼
梯时裙子沿在我手自然
垂的位置,这样方便探进去,摸
部时手臂轻微
弯
作不明显。
身侧的目标也可以手,但身
需要跟我相似,而且摸的时候
易碰到没有
被女裤包裹的部位且无确定有没有遮住旁
视线很
易
。
手时目标
好在和身边
聊
,这种
况
注意力分散不易察觉,目标越
文弱越好,低着走路的怯怯小女
佳,巾帼不让须眉跟某个女汉子或者某个
女样的决不能
手。
其次是手过程。任务的完成底线是摸
,每多完成
位女
奖励点数10
0,单次触碰到部额外奖励点数200,单次不间隔衣物额外奖励点数100,
被对方现并进行反抗扣除该次所有奖励点数。
也就是说越深入越好,虽然我现在积分为零看不到积分的用,但是既然这
鬼声音能这幺神奇的现在我脑袋
和我互
还是尽量争取更多奖励点数好。同
时这个要求也有
个隐
的
方,那就是对方
现但不进行反抗是不扣点数的,
这也就是为什幺要选胆小的目标。
后是目标的转移。为了多目标我自然不可能全程跟在同
个
身后,所以
当个目标完成后我需要降低自己的爬行速度来让身边的
到我的前边,同时
在两侧超过我的之
寻找新的目标。
准备阶段到此结束,就看接来的运气了。
啰
啰嗦的校长终于完成了总结
言,体育老师
整队。
「解散!」终于迎来了这句对我来说跟「行!」
样的口令。
我快步向楼门走去,初离楼门
近,其次是
年级,
年级
远,所
以当我进门时刚有半个年级的踏入楼门,已然进入
状态,而我的面前就
是我准备的个目标——隔壁班语文课
表孙婷婷。
孙婷婷身概1米55左右,脸有点,
尾辫,
身清瘦
有点多,
小家碧型,
格比较柔弱,曾经因为收的
摞作业本被
打
急哭过,算是起
手不错的选择。在这校待了两年都很了解解散之后的场景了,所以此时她仍
木的边不知想什幺
边向前挪
。
周围跟我预想
的
样,要不
两聊
要不向前看着,没
注意到我的右
手已经几次隔着裙子碰了孙婷婷的部来让她放松警惕,将这种触碰当成和平时
样的自然现象,而左手已经
弯曲勾起了裙摆,只待孙婷婷踏
楼梯的那
刹那乘虚而入。
我的心跳仿佛也在随着楼梯的接近而加快,后
步!在孙婷婷踏
楼梯的
瞬间我屏住呼左手手腕弯曲微微掀起裙摆,右手顺势滑了进去,身体
前
步
在她踏级
阶时踏
级贴
了她的后背,右手放松
向
分开,轻
轻向前推,只觉入手
片柔软,隔着
层薄薄的
裤也能感觉到她娇
部的
细腻。
但我此时却不敢将注意力放在手的新
,而是左手松开裙摆护在
前
装作防止推搡的样子挡住右手方,
角余
急忙看了
左右两边的
。
左边是个的男
,正跟再左边的
个男
兴致
的聊着昨晚玩的游戏。
右边是个相貌比较普通的女,
神
木的看着前边
方楼梯的尽
步步爬楼。
确认了周围安全我终于有时间把注意力放到前的孙婷婷身
,这姑娘看来完全
没注意到自己的股已经落入了别
的魔爪,自顾自的走着。
我边盯着
前的女孩
边伴随着
楼的抬
节奏用右手轻微
揉着,这
不能贴住不
,那样会让她
现身后有
个贴在她身
随她移
的
,而是
要尽量模仿自然的擦碰,造成两个因为太
贴在
起各走各的却分不开的假象。
不过随着揉弄不觉感慨女
的
股好柔软啊,都说跟棉
样其实不然,
因为棉没有那种紧致和匀称,也没有那种微微的
热。
秒钟的时间着实短暂,孙婷婷也走到了两层楼之间的楼梯转弯
,即将转
身。
如此意的女
岂能就此放过?原本贴在孙婷婷
股正
的右手这次没有随
着她移而是呈
道弧线向前
送,食
无名
弯,
尖已经抵住了
孙婷婷的。
隔着
裤陷入
条紧贴在
起的
隙,另外两
按在了两片
软软的。
孙婷婷正好向左侧迈步转身,我就势减慢速度用尖从
部
路刮到了后边
的,然后移向此时朝着我的左瓣
股到了
裤边缘后
到
裤和
股之间
抓然后飞速抽离,整个过程也就半秒多点。
这时孙婷婷才反应过来身遭到了袭击,猛的朝左后方看来,
声尖叫险些
破口而。而我呢?就着减速
方的让左边
谈阔论的那