神刺激,却是
增了无数倍。两者相比之
,少女的
程度再次飙升!
厕格为了保持空气通,门和壁板可是
方和
方也留有
截空间的。俯
身就可以看到格间
有
条
,攀
方更是能够直接俯瞰正被
着的自己。在极度的危险之
,少女可是连
力呼气也不敢。
被过度开的膣道,G点和
颈以及各
壁不断爆
快感,即使
怎麽激烈,在
不停竭的狂抽猛
之
,快感的累积速度还是远
於宣泄速度,让少女的
只能继续提升。
就连少女不敢力呼
造成的窒息感觉,也给早已堕落的身体带来强烈的
刺激!
在这种无声的残酷,少女听着厕格外的
来来去去。直到後来,厕所
根本无时无刻也有其他
正在使用。
其实这是正常现象,就是因为很多也需要使用厕所,所以
校的厕所才需要建得这麽
。
这现象同时也说明,回校的已经逐渐增加,也就是说,快要
课了。
膣道的
骤然胀
,除了让扩张快感再度加剧之外,也让少女知道
要
了!
果然刻,
抖
起来,然後喷
股
液!
再抽
几次,
後小腹狠狠拍打在少女的
股
浑身哆嗦
,不断灌入
小子
的
液才终於停止喷
。
没多久之後,被
乾浄的
已经离开厕所。
而少女,只能留在锁着门的格间,等待厕所没有
的时机才能离开。
可是在越来越多回校的
况
,厕所
的
也只有越来越多。直到钟声响起,少女还是等不到离开的机会。
少女所在的班别是成绩好的,
基本
也比较守规矩。钟声响起时,所有
已经到齐,就只剩少女还没
现。
所以少女慌慌张张赶到的时候,也特别显
。
脸红通通
喘气,表示少女刚刚是跑来的。才
,还没有得到优等
的身分加持,在老师看来,这只是
表少女没有守时观念。
而且少女虽然已经把制服整理好,但是经过刚才厕所的剧烈运
,特别是被
紧抓着的腰部,制服
还留有皱纹。原本只是很轻微的皱褶,但是在其他同
簇新的制服对比之
,却变得明显。
看到老师眉微微
皱,甚至连话也没有说,只是转
脸示意少女回到唯
剩
的位置。连解释的机会也没有,少女心
很委屈,
圈
红差点就要哭
来了。
不过少女後还是忍着
泪,尊重师长在少女的观念
是很重要的,虽然现在已经在老师心
留
不好的印象,但是少女仍然想要好好扮演好
的角
。
可惜老师却没有在意少女接来的举
,只是以
印象来判断,猜想少女之所以会从
尖的名校掉到这
来,
概是因为反叛期无心向
的原因……
接来的课堂,原本少女即使不扮演,她本身专注听课的习惯也是好
的榜样。可是,实际
老师们却
现少女常常走神。
站着的老师面对全班坐着的,其实所有
(即使在後
也好)的
举
全都逃不过老师的
睛,少女明显的
呆当然也不例外。
当然老师们不知道少女并不是在呆,而是努力忍耐着巨
的快感。
早,
把少女丢弃在厕所前,可并不是只在少女
成
的子
留
股
液而已,他还在少女同样
成
的身体
外留
堆
。
不但膣和
被巨
堵住,就连
也被塞入两颗遥控跳
,还有另外
颗遥控跳
,形状刚好可以卡在
环和
环
,紧贴着少女
颗敏感小豆。
少女缺乏知识,
倒是很
富。虽然其
有不少错误观念,但是并不妨碍
对
部分
游戏的认识,而在课堂
用遥控玩
来戏弄女
,正是
作品
常有的
节。
只是那些节
,女
身
的
远没有现在少女身
的那麽夸张而已……
少女并不是次在
的刺激
回到
校
课,可是现在,夸张的
不但全面刺激着所有
感带,而且遥控器在
手
,无
预知的刺激,就像被自己搔痒和被别
搔痒之间的差别
样,後者远远
於前者。还有更重要的
点,以前课堂
的同
全都不知道少女制服
的秘密,但是这次,给少女
的
就在少女後方不远
。
即使少女再擅於隐藏快感,在和
颗小豆
少也有
点同时
於强烈刺激的
况
,表面
根本不可能完全没有异样。在老师
,少女的异样,就是常常在课堂
走神。
才,很多同
之间并不
识,即使原本
识的朋友也不敢在新老师面前太过分。而且这
校只是不是名校而已,却绝对不是坏
校,所以
整体来说还是不错的。结果,少女不专心
课,在老师
就变成明显的不尊重。
於是整来,几乎每
课,少女都变成老师们“重点关注”的对像,站起来回答问题甚至到黑板前解题的
况不时
现。
当然不会放过这些欺负少女的好机会,每当少女被点名时,或者
颗敏感小豆
以及
的
颗跳
突然
起疯狂振
,或者两根巨
同时在膣
猛烈搅
,让少女站起来的娇小身子也不禁抖
起来。
少女的抖只被当成紧张,“沉思”
会
才回答,在黑板前解题时也是断断续续的“迟疑”着,毫无
点身为优等
的风范。
其实对少女来说专心课几乎都是本能了,即使身体受到残酷的刺激,少女还是有听到老师的说话,