在，少女的
仍然陆续
的
液来，很明显，班
任并不是少女今
的
个男
。
“对不起……小
女……还勾引了同班同
……真的很对不起……”
陷入自责的少女，立即就为自己在校
的行道歉起来。
“同班同？是谁？说！”
又是狠狠
掌，其实班任
概也想到少女勾引的，应该就是被
领
带领着的那几个男
。原本就是为了少女跟他们的问题而把少女带来这
，
现这种“
供”方式有效，班任继续乘胜追击。
在班任的“供”之
，少女把自己曾经在校的
行为给通通说来了。当然，陷入自
绪的少女，并不是说自己被和男同们
，而是把事说成自己无耻勾引男同们，把切罪责都加在自己身
。
而班任，在少女的自
之，也更为兴奋继续迫问。直到终於把
液
入少女的子
之後，
罢不能的班任，把仍然
挺的
进少女的之
，继续迫问少女在各种行，更详尽的细节……
63章
少女现在所就读的校，教方针在於提升的习
力，鼓励
习，所以作业、功课并不多，考试、测验却堆。也是因为这个原因，少女才可以轻易骗过父
，以跟同组成读书会为理由，每课後到领家举行聚会。
每早从校开始，延伸到领家，直到黄昏甚至晚才结束的
，是持续进行的。所以，就算在前往领家的路，少女身的
也会受到和男同们的
纵，进行遥控。如果途有受不了少女的痴态诱惑，少女就会被拉到路旁小巷或者其他较不注目的区域，迎来场临时的户外。
当然，就像课堂间的时段，并不是每次和男同们也全员
的。少女的其他也样，并不会每次也全部到齐。
不过，现在正前往领家的少女，身旁不但和男同们全都在，少女知道就连其他也全数聚集在领家。
因为，跟少女同行的，还有班任。
少女在班任的责问之，把校行和盘托，直到班任了个尽兴之後，少女才获准返回教室。
冷静来的少女，终於明自己
了
不得了的事。万班任把事揭，她的行绝对会闹得所
知，到时候不但她自己身败名裂，还会连累父被耻笑……
於是少女在课堂间急忙找商议，而她在校的，也就是领，得知事後，脸
立即
沉来。
领不过是名跟少女同龄的小孩，即使在同龄孩子之间算是早
，也远远
到成的程度。了这种事，他自然会向自己的兄长求助。
领知道後，也立即通知少女另外
名。作为事的始作俑者，没事的话当然没问题，事的话，他们肯定个也逃不掉。
课後，班任把少女和领以及“涉案”的男同们全员召集到起。
幸好，就如领所料，事还没到
糟糕的步。
正如少女找他商量的时候所说那样，少女说的并不是“我被们”，而是“家被小女勾引”。甚麽也不知道的班任，领教过少女的程度後，在先入为的观念，应该还没有想到少女其实是被胁迫的。
所以，班任没有报案，只是表示想了解况。
不过，这切只是领的猜想。
其实，作为个成，班任的思考不可能这麽肤浅。他早就听少女的自充满疑点，甚至推测，在校外还另外有更强势的物在纵少女。
无疑，报案是救少女有效的方
。
但是，这个方却会让他无再享用少女……
没错，就像少女爸爸的司样，体验过少女的体之後，班任现，自己有点舍不得这“极品”……
班任想要“了解况”的要目的，其实只是想看看，有没有加入甚至控制少女的群体的机会……
在班任身边，领和几名男同只是沉默前进，就连少女体的也
於静止状态。
不过，其实
是在
塞着那根巨，扩张快感已经极为强烈。再加步行的作让根巨在体轻微移，让巨的尖刺颗粒直接搔弄敏感的黏膜，造成的刺激绝不简单。
即使只是塞着静止巨，少女仍然需要尽的努力，才能忍耐即将爆的
。
可是根本没有理会少女的窘境。面对班任，领和男同们紧张得要
。面对知的少女，班任同样紧张。就连领
，也同样在紧张等待着少女的班任。
面对知的末来，其实少女也很紧张。而股间的快感，就成为了少女心的避难所……
刚进领家，甚麽刺激也没有，少女却突然颤抖着达到了。
不知道为甚麽，紧绷的心灵突然子放松来。此时少女唯的念，就是把自己的末来，
托给们……
少女
自留在
间，班任则是跟领等展开会谈。
班任在看到“盛装”的领後，立即就知道这几个
装扮的，并不是自己能控制的。
不过作为名长时间面对各种小孩、少年的教师，经验
富的班任还不至於被吓到。在他
，这名少年的“盛装”，只是装腔作势而已。
领，确实也
