2020年2月27
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午两点整,姚老师到了。
她穿的是套月
的针织衫,搭配浅绿
长裙,
的小
套着透明
袜,
踏黑
跟鞋。
在我的另个身份的
强迫要求
,她已经习惯于穿
袜
跟鞋外
了,这个变化或许连她自己也没意识到。
我自将姚老师迎接
来,先带她参观了
司,再把她带到我的
室。
经过机神身边时,他恭恭敬敬的起身问好。
我了个简单
绍,对机神说这是我的
老师,当年教我语文的,来找我谈
点教育方面的事;对姚老师则说,这位是我的得力手
,很吃苦耐劳,星期
还跟着我
起加班。
别小看这个绍,这
面也有心理
的因素,
有
个作用。
是要在机神面前显得
明磊落。毕竟今
是星期
,我专门带个女
到
室,并不是正常的行为。
如果不坦告诉他我和姚老师的关系,他说不定会产
好奇心,从而埋
隐患。
是特意捧机神几句,让他倍有面子。像他这样的小
物,你在外
面前给
他面子,他会
不自禁觉得
荣,至少在目前这个场
变的特别规矩,不想自打嘴
。
则是给姚老师的
个心理暗示。
因为我说机神是来“加班”,加他确实在电脑前打字,姚老师会以为他整个
午都将在此加班,就算我接
来要和她谈几个小时,现场都有
个
在场,并非和我单
相
。
这会令她比较放心,心理更有踏实感。
否则的话,这么个空
的
司
只有我和她两个
,说不定她会顾虑瓜田李
之嫌,没呆多久就急着要走,那就不利于我的
步行
了。
姚老师自然不会知道我脑子的这些歪念
,毫无戒心的跟着我走进了
室。
这是我专用的室,平时我工作
般都关着门,今
我却特意不关。这也是坦
姿态的
种表现。
“姚老师您请坐,我给您泡杯咖啡。”
我招呼她坐在桌前,然后到外面的茶
间冲咖啡。
等待热烧开期间,我回到机神身旁,对他说我和老师要试拍
段视频作为广告用途,需要非常安静的环境。你打完报告寄到我的邮箱,就可以走了,不要过来打扰我,有什么事等明
再说。
机神满口答应,敲键如飞,说他很快就会打完。
两分钟后,我端着咖啡回到室。姚老师礼貌的道谢,
边喝着咖啡,
边问我要谈的是什么项目。
我说,我们总司准备和
家南方的电视
作,赞助
个名为“经典课文重读”的节目,请几个
老师来朗读
些著名的课文,我觉得您的形象、气质都特别
适,不知您是否愿意
参与?
姚老师听就双
亮,当年她给我们
课时,本来就特别喜欢朗诵诗歌。现在听说能
电视节目朗诵,就算没有报酬,对她都有很
的
引力。
何况我承诺的报酬还相当厚,说节目如果很受欢迎,会制作成视频摆
官
,按照点击率来付钱,赚个两
万绝对不成问题。
这之后节目期
期
去,您每次都能赚到不菲收入,名气也会越来越
,是真正的名利双收。
惟的问题是,究竟选哪几个老师来参与
期节目,是由电视
层拍板决定,我可以推荐
选,但不能保
定被选
。
姚老师的顿时黯淡了少许,自嘲的说像我这种
年
女,
定竞争不过那些青
亮丽的小姐姐。
我说您这话我不敢苟同,这又不是在选。青
亮丽又如何?小姐姐缺乏您的阅历和知识积累,气质更是输您
条街。您至少可以试
试,别还没开始就放弃。
姚老师点点说行,那就试试吧,我要怎么样报名?
我说很简单,您随便朗读篇课文,我给您拍几分钟的视频,传给电视
层看。如果选
了,他们就会通知我。
姚老师欣然说这很易,在哪
拍视频?
就在这吧。我相机都带来了,课本也准备好了。
我边说边从抽屉取
课本,递给了姚老师。那是我从淘宝
来的
手语文课本,就是当年我念书时的那
套教材。
姚老师看到这个课本颇为感慨,说时间过得真快,转
就过去
年了。当年给你们
课的
景,我到现在都还记得。
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是吗?嘿嘿,