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但是在课间,她也坐在座位从后桌那听到了这场对决的来龙去脉。
  如果说昨她还把这事当是运气好,那么今终于知道是谁了她。
  对于这位在她这些年遭受霸向她伸援手的男, 女意识就产些好感。
  ……更何况,这位长了张能让青期少女怦然心的脸。
  正当女在心描绘男, 思考着要如何和他道谢时, 教室个女突然在教室喊了声:“啊, 霸霸他又有新的喜欢对象了!”
  ——“霸霸”, 区别于年其他霸,这是传于他们个年级段的称。
  个专为男起的称。
  叠词使得号尊敬带着俏皮,同时也表明男比普通霸要个阶层的习能力。
  ……在女进到校后听到各类诸如“霸霸的笔记”、“霸霸使用的资料”的句式后,女就在转后的这几迅速知道了这个的是谁。
  听到“霸霸”这个称呼,本就关注男的女迅速反应过来了是谁。
  她看着班闻言便欣喜过去的同,听着班的惊喜错愕的谈话声,面不由带了点抑郁。
  原来他有喜欢的啊……女低着,不知怎的就感受到了气闷。
  没注意到这边黯然神伤的女,班的注意力都在那位“霸霸新的喜欢对象”家都看着挺激:“谁,这次又是谁,你倒是快说啊。”
  “你别催啊,再等等,我朋友还没来得及把过来呢。”说话的不耐烦回了句,这才把视线放回到他带进校的手机屏幕,“来了来了,霸霸的新欢,就是——”
  女听着对方拉长的声调,真的是心烦意。她真的不想知道男喜欢谁,但是说话的声音放得很,没给她点逃避现实的可能。
  “葛均。”猝不及防的,女就听到了这么个名字,还在忧郁的女当场就愣住了。
  女是不知道有哪个女叫葛均的,但听到这个名字的刹那,于自己的身份,她反应就想起了那位参与考编卷,以己之力便为全影的男
  那边的谈还在继续。
  听到这么个名字,班的同也都懵了:“葛均?他题很难吧,霸霸他以前不是意王后雄那个等级难度的么,怎么突然就换了这么个难度的?!你不会是看错了吧?!”
  “就这俩字我还能看岔?!”握着手机的男说:“别想了,就是那个葛均,霸霸口说他的题很有意思。”
  “有意思?去年隔壁省兄被难到痛哭涕的题,他说有意思?”
  “都说了是霸霸,平肯定和我们不样啊。”有声反驳,“霸霸次说到前任——王后雄也没说喜欢,只说那套教材不错,可以。”
  “那我们这次还吗?那种,资料拿到手也不会吧。”
  “吧,就当个心安。霸同款放桌,就算不,沾沾霸之气也是好的。”
  “有道理……”
  女把那边的对话全听进去了,此时此刻她的心真的是格外复杂。她看着瘫在课桌过的作业,时间也不知道自己这时候该些什么表好。
  ……只能说,那还真不愧是被切喊“霸霸”的男啊。
  女古怪笑了声,心所有对男能产的旖旎感在这瞬间尽数湮
  ——毕竟,个能和“王后雄”、“葛均”传绯闻的霸,个由向外散“谈恋不如习”的霸,你能望他在点除习之外的事么?!
  直到此时此刻,女终于明为什么长着那样张脸,校其他谈到他时却只说习的原因了。
  女吐槽的响起,屏幕前的小琳与此同时也了庆幸。
  ……还好她看到的只是她豆说“紧要”那段,要是让她不巧看到了这集,岂不是分分钟就要给她套王后雄,来个“豆同款”了?!
  屏幕,如此“正能量”的偶像剧也引起了不少看剧友的吐槽,幕迅速划过了屏幕。
  [快给我在偶像剧滚去谈恋啊,没事什么习!我进门看到了那段争相王后雄与葛均,当场登某宝给我套王后雄。她还问我葛均是什么资料,为什么某宝搜不到。]
  [……还好看到前半集的牛顿,我就知道会有这么幕,贼机智了门。]
  [多希望女就叫王后雄和葛均啊,多希望她能和男场俗套却又经典的角恋啊,多希望他能和其他产青偶像剧样,来的倾盆雨啊。导演你告诉我,为什么这部剧什么经典校偶像剧素都没有。]
  [史强男,由男转变成男的距离只差个女的名字。]
  [看了看导演以前的作品,现那部几年前“经典”的《星与你》居然是他的。还有去年,去年他也拍了个《你是我的堂》。看着这些与《触手不可及的彼方》脉相承的文艺名字,我就想知道,这导演到底经历了什么。]
  [的我表示引起强烈舒适,为了看集,我还特

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