年轻看着远方, 避而不答,“我要当先
了, 可不能再叫我猫
了, 您回去还得
我训
只猴, 专门给
堂打铃。”
“,
, 俺训的猴
先
都夸机灵。”男
不禁说
了乡音,“以后俺也叫你王繁。”
老牛不用王繁多心, 顺着官道往前走, 他则陷入了回忆
。
被赶族
的他先是惊慌失措, 他从
想过离开族
。后来虽然在戚
子的建议
起了开蒙
堂的心思却也没想着投入太多心思, 他将更多的心思放在如何才能让先
原谅他
面。
直到先
听说后找到了他。
原来他只是毕业了, 不是被赶走,贾儒解释了半
他才明
过来。他已经考
,本身又偏科不善
习理工类的
科,除非继续科举否则没必要继续留在族
。
后, 先
对他要开
蒙
堂的事给予了鼓励,并且还拍着他的肩膀说以后他们就是志同道
的同路
了。
压在王繁的惶恐终于褪去,同时心
涌起
股豪
壮志,他也要走
和先
样的路了。
想到自己只是个
,在别
很难开展蒙
堂,
脆选择回乡。
新野的猴戏历史悠久、源远长,据说华阳
写孙猴子时是就在新野仔细观察过猴子。
副扁担两个箱是耍猴
的所有家当,每当训好
只猴,旁的不用多带挑着扁担告别老父
和妻子,带着兄
或者
子就能
路。由此,走遍
南北,
闯
条
路来。
等到猴老了便回乡,带着积年攒
的银钱回乡
两亩
也算老有所依了。
王繁他爹本来也是这么打算的,但是自家子运气好又争气,小小年
就被贾先
看
进入贾氏族
读书。不
钱不说,茶点笔墨乃至衣裳鞋袜
堂都包了。因自己训
的猴
成了
堂打铃的,他也跟着沾
留在
堂当了门子。
后来他更不用担心家的
用,乙班
课就要
工,
子不但吃喝全包还有稳定的工钱。那时他以为
辈子就要在京城过了,
积蓄在京
了
小
子,不是
门
院,只
杂院
厢的
间
,不过他也知
了。
想他离家时除了子和猴子只带了两口箱子,现在已经在京城有
了,他只觉得自己
子越
有盼
。
直到王繁考,他几乎到了
巅峰,他不过是个耍猴的,没想到能养
个
子来。半
都反应不过来,
才想起来写信回乡报喜,只可惜不能衣
还乡看不到乡
的羡慕。
因此,对于子要回乡他不反对,
子是
,手
又有银子,他们父子回乡是衣
还乡。况且,他也该回去在父
跟前尽孝了。
王繁回乡受到了村的欢迎,在得知他要在村
蒙
堂免费让孩
后更是受到了极为热烈的欢迎。
还没等他说话,长就要将祠堂腾
来用来当
堂,还是他想到
后定然会收外村
,拒绝了。
选了佳的宅基
后,蒙
堂开始建了起来。
皮和材料都不用他掏钱,靠着先
给的
封推荐信和
身份他顺利见到了知县,在听闻他要仿效贾氏族
开
免费蒙
堂后知县喜
望外,不但免去了
皮的钱还另封了20两银子给他用于
。
知县很清楚,王繁和京城贵关系近,又只是区区
不算入仕,他
的政绩等于是自己的。
因此,当即表明态度支持,知县的态度让些看不惯王繁‘砸饭碗’的
塾先
明
他背后有靠
,
时半会
不敢轻举妄
。
时建造
子简单,不过月余,蒙
堂建立起来了。
批
是附近几个村子的
,还在换牙的年龄被望子成龙的家长们送了过来。
说是不收束脩,但每个家长都送了些、
乃至米粮豆子来,多少是份心意。
先不收束脩教他们家娃娃读书已经仁至
尽,哪
能真的
点子
都不
。
王繁笑着收了
,同家长们说,“孩子的培养需要家庭和
堂两方面配
,
堂课得家长们过来听如何当
名
格的家长。”
家长们自然不敢有异议,那齐齐过来听课,
怕因为自己不积极让自家娃失去
的机会。
若是以前,他们家娃娃不
倒无所谓,可因为王繁开免费蒙
堂村
的适龄孩子全都要
,他家娃娃要是不
以后在村
连个玩伴都没有,长期
来会变成
户的。谁都知道
户在村
意味着什么,反正半
的孩子能给家
的
也有限,特别是王繁所在的村子都将适龄男
送进了
堂。
先给家长课是王繁从贾氏族
到的,
堂的教育需要家长配
,特别是他也听闻过贾张氏不良引导差点将贾敦引入歧途。后来更是因为贾张氏屡教不改,贾敦他爹都不敢把自己
子放家
,长期寄居在
叔家才有了贾敦
进入
班继续
习的后续。
是以,他格外注重家长教育,就怕自己辛辛苦苦教育来的孩子被家长带歪。当然,不是说如果家长
品不行他就不教导
家孩子,孩子无辜,他不能因为孩子家长
品差就断掉孩子
习的机会。
就和贾先不曾因为他们的
、父
品而拒绝教授他们
样,他也不会因为这些原因拒收
。
只是知道家长品过差他就要采取
些手段了,