顾景深仿佛猜透了他心思
般，“等你开始
课，我再去班。”
点半。
龙柘坐进了书
。
老师是杨絮
挑细选找
来的。
教常识是个很笼统的说
。
存劳作技能是常识，自然、
文社会方面的也叫常识，要
起来可太杂碎了。
杨絮想来想去，请了个
老师。
这是
稳妥也是绝对不会错的。
般知道的她都知道，而且更有耐心。
老师也是直到课前，才见到了自己要教的。
少年个
比她还略略
些。
双眸灵
，还闪着狡黠的
，怎么看都不需要专门请个老师来教常识。
这么想着，她还是没敢掉以轻心。
老师先掏了自己准备的试卷，打算测试
龙柘的
况。
她
声细语道，“把自己会的写来就可以了。”
她看着龙柘，龙柘看了看试卷，把目转向了顾景深。
顾景深在老师不赞同的目，在龙柘旁边站定，“只
你道题。”
题是判断对错。
“少吃蔬菜，多吃甜食。错。”
龙柘装模作样的点着，然后看向老师，“错。”
老师倾了倾，又去看顾景深，见顾景深没反应，只好道。
“要写来，用笔写在这
。”
龙柘拿起笔。
以捏筷子的方式。
他小声问顾景深，“写什么啊？”
顾景深的目落在他手。
老师也是。
老师试探的用教
在试卷点了，“龙先知道这个字是什么么？”
龙柘认真的看了看，“不记得了。”
顾景深很想知道他这几
看电视都了什么，不过在老师面前还是给龙柘留了几分面子。
他没问，而是跟老师道，“顺便教识字吧。”
教识字是
很困难的事。
老师点了，心
有几分担忧，看到龙柘的脸，那种绪又瞬间消散了。
龙柘圆圆的
睛，略带点
的脸颊，看起来
分乖巧。
此刻神严肃，正在认真听他们说话。
这种教起来应该不难的。
而且龙柘只是不识字，沟通能力还是有的。
老师对自己接来的课程充满了信心。
打开了投影仪，对着龙柘
了个和蔼的笑，“我们先看个小画。”
先勾起的兴趣。
顾景深见她开始课，龙柘也没什么
子，便悄悄的往外走，去
司班去了。
个短画播放完。
老师便笑眯眯的问龙柘，“看了这个有什么收获呢？”
龙柘意犹
尽，“蚩尤，有个兄
？”
要是能全抓来种
……
“嗯。”老师依旧笑着点，“不过黄帝炎帝的对我们类的
展
了很
的贡献。他们是华夏族的开端，我们是他们的后
，所以又叫……”
老师鼓励的看向龙柘。
龙柘脸不解。
老师提示道，“后般称为子孙。炎帝和黄帝又称为炎黄，
是炎黄的后，所以你应该自称什么呢？”
龙柘点着，“炎黄。”
老师了个
惑的申请。
龙柘思索着，又
了，“我跟他们没关系。”
老师微微了，“不行哦，炎黄祖先为华文明作了很的贡献，所以华都是炎黄子孙。”
“记住了么？”
龙柘点，“华是炎黄子孙。”
他不是。
老师满意道，“这还有个延伸的小知识，华
族的图腾是龙，所以家又称为龙的传。”
龙柘睛亮，重重的点了。
老师了个自信的笑，果然，都对龙感兴趣。
“龙同也很赞同这个说么？身为龙的传，很厉害吧？”
龙柘了，满脸得意道，“我是龙。”
老师
笑点着，“嗯。”
果然是小孩子啊。
她哄着龙柘，“龙同既然是龙的话，那接来这些肯定可以会的，毕竟龙很厉害的。”
龙柘矜持的点了。
老师翻了翻资料，准备开始教龙柘写字。
在她列的
个方案，应该是
个适
龙柘。
她低的功
，龙柘突然看向窗外，瞳仁竖了起来，准备往外飞，离开之前。
龙柘问了个自己很关心的问题，“什么时候是周末啊？”
“后。”老师意识的回道。
她说完，从文夹抽了张纸，“面我们……”
老师看着空空的位置，愣住了。
·
麒麟刚冲过来。
他进S市，就看到了这块浓郁的灵气。
立刻兴奋的奔了过来。
这个宝贝是他的！
什么
尾狐，想也不要想。
他兴冲冲的跑到顾家，正准备缩小身形钻进去。
看到那团灵气朝他飞了过来。
照面。
麒麟拔
就跑。
没跑去两步，就被龙柘给摁住了。
麒麟了个屈
的表，“既然被你抓住了，要
要剐随便。”
龙柘看着比之前弱了不少的麒麟，底闪过
困惑。
难道现在的妖怪都变弱了？
那他是不是可以都抓回去种？
“不你。”他
