小太子
到经验，避免重蹈覆辙，还可以当个乐子给小太子讲讲，他那些奇葩祖先们都
了些什么矬
又有趣的事。
《成祖起居注》已经是基础
的基础了，太子不会被难倒的。
念平帝问：“成祖曾言，用
之道，吾不及苏绰。何解？”
太子答：“苏绰，南北朝时
魏名臣，擅算术，巧思好，曾助北周太祖宇文泰改革，创户籍、计帐之
。”
闻宸回答的思路清晰，很有条例，先
绍了
苏绰是谁，然后才绍起了苏绰
著名的事迹，是很标准的回答模式了。
“苏绰曾与宇文泰对奏用之。
“苏绰言：用贪官，弃贪官。
“前者的意思是说，给了贪官好
，他为了保住自己的好，就必然会为维护君王的统治而卖命。
“宇文泰则问，既用贪官，何言弃之？
“苏绰道，
贪官是为了取悦百姓，而只有用了贪官，才可以直在关键时刻进行这样的取悦与掩盖。”
这话听起来很无赖，却是事实。无数历史都告诉了我们，不管这个皇帝曾经有多少政策
的失误，只要他开始贪官，就总能或多或少得到百姓的歌功颂德。事实，不只是皇帝，哪怕是官员对官员都是样的，他们可以用贪官这
事来掩盖不少的事。
贪官就像是韭菜，割了茬还能再长茬，子子孙孙，无穷匮也，世世
割去，才可以维持统治。
念平帝这
年
的问题就是他太贯彻严苛的政策了，哪怕他自己变得油腻，不再是那个守礼的青年，但他对于面的要求却并没有变。律还是从重从严，既让老百姓疲惫不堪，也让朝廷的文武百官不再拥戴。
听到这样的对话，念平帝并没有多少触
与领悟，只觉得成祖真真是
闹，竟会在起居注
写这般荒唐之言，影响后。
等他
子当了太子，决计不能让他再看什么劳什子的《成祖起居注》。
不过让闻宸看看倒没什么不好。
念平帝点点
：“很好，朕再问你……”
接来念平帝又孜孜不倦问了小太子好些个与《成祖起居注》有关的问题，小太子都是对答如
。不仅如此，闻宸还能在众目睽睽之，口若悬河侃侃而谈，站在殿的心，不仅不慌张，还能偶尔穿
属于小孩子
言语的奇思妙想，引来众的频频点。
池宁在不少臣
看到了样的意思：真不愧是
和帝的子啊，这样的早慧，是
家之幸，是我辈之福。
太子的表现越好，念平帝的脸
就越难看，他甚至不意直接表现
来。
这让池宁突然心个咯噔。
念平帝不是初登基的
小子，没有道理还会表现得这么直
，虽然全都知道他肯定见不得太子表现，但念平帝敢这么直接表
绪，那肯定不是有恃无恐，就是还有后招。说不定太子表现这么好，也在他的意料之。
这种两堵的陷阱问题，答什么都不对，不管太子是回答他没读书，还是读了书，念平帝应该都能揪错。
意识到这点的不只是池宁，太后也想到了，并借着圣
太后的身份开了口：“好啦，今的
角是你的兄
们呀，哀家知道你重视宸，可也不能这样对孩子味娇宠，分不清次。你就不想问问老家的怀古婚后可好？老家的小孙子是不是会跑了？”
太后在转移话题，想要息事宁，到此为止。
但念平帝却并不会就此放过这个可以趁机
作的机会，他拍龙椅的扶手，知道的明他是在对太子火，不知道的还以为他已经敢直接叫板太后。
或者说，念平帝就是在借此对太后宣泄他的不满。
太后心的不善更严重了。
“后此言差矣。太子之事，乃是家事。朕今真是不问不知道，问吓跳，没想到太子读书竟已经读得这么深了。是谁，敢
然违抗朕的命令，教了太子这些？让太子失去了年之乐？父皇在时，常与我们说，海无涯，而年不可重来。朕尚
秋鼎盛，何须对太子如此揠苗助长？”
肃帝确实对他的子们说过这样的话，只不过不是对太子，而是对他其他嫔妃所的庶子们，他不希望他们超越太子。如今被念平帝用在这，你不能说他错，却
以明他的用心险恶。
念平帝图穷匕见，明面句句为了太子，实则……
是在
儆猴，让不敢再来手太子的教导之事。分分钟就是个帽子扣来，你教太子，就是蓄意不让太子快乐，就是让太子过于进，太子再进能进到哪呢？无外乎皇帝了，那你这就是在挑拨家
！
敢问，长此以往，谁还敢教太子什么呢？若太子真的不无术，他又怎么能当皇帝？
这是步心思深沉的险棋。
也是
间俗称的，捧。
偏偏就在这个时候，闻宸歪，睁双黑分明的睛，用再真挚无辜不过的语气破了
：“没有教侄啊。”
“没有教你，你能看得懂起居注？”念平帝嗤笑，把太子的话当作了小孩子的嘴
，他不惜抛去好叔叔面孔，对太子施压，“宸，朕知道你护心切，可你要知道，君子有所为而有所不为，撒谎骗可不是个太子应该
的，这是欺君之罪，你可明？！”
