分卷阅读9

自己,李风不自然道:“你直看我嘛?”
  刚刚周临是怎么糗的,他可还记着。
  年道:“快投,后面等你呢。”
  李风没,告诫自己不要被影响了。
  好在年并没有声。
  这次步子数对了,不过还是没能投进。
  捡完球,年说:“步得降速,调整平衡,注意看我。”
  他把从李风手抢过球,潇洒利索完成了篮。
  随后把球扔给后面的
  李风眨了眨,他…这是在教我?
  “什么愣。”年抬抬:“懂了没?”
  李风迟疑点点:“应,应该吧。”
  之后的每个次,年都会在李风投完后纠正番。
  李风心犯嘀咕,他为什么在这教我怎么篮呢?
  其他就更感到匪夷所思了。这个拽得不行的转,怎么还跑来教李风打篮球了?
  即使好为师,或者显示自己的平,也该去教难度点的作,哪有传授篮球入门级作的道理。
  但是,不管原因是什么,同为篮球菜鸟,家都乐意看到这种行为。
  还剩约5次机会的时候,李风终于次成功投进了。
  李风去看年。
  年却泼冷:“运气占很成分。还得继续练,否则考核稍微紧张就凉。”
  “哦。”
  后面3次进了1次,接近半。
  快课了,李风抓紧去找老师考核试试看。
  跳,他默念着篮技巧,右手力,投球。
  篮球在篮筐转啊转了几圈,歪,掉外面了。
  “……”
  体育老师记了笔不通过,吹哨子:“集了,把球都放进我面前的筐子。”
  鞠躬课,家纷纷朝食堂的方向走,年叫住李风:“要不要再挣?”
  李风疑惑看着他。
  年手转着个篮球,道:“这老师放后会会体育,所以你可以有20分钟的时间。”
  李风睁:加练加试,可以吗?
  只要吃饭快点,接来的自习是能赶得的。
  20分钟的自练习,理论肯定比两堂课的小组练习还要强。
  关键是,老师能同意吗?
  年道:“包我身。”
  他去跟体育老师说了几句话,体育老师欣然点
  步讲,为了提效率加练,也是好事。
  年右手抱球,冲李风招手:“过来。”
  李风跟他走到个篮球架
  “手腕要前屈,食用力。”年又飞快演示遍,把球扔过去:“你来。”
  这个变态,前前后后有几次了,居然次都没失手。
  体育老师都不小心失误过次。
  李风原运了两球,脑海想象着年刚刚的作。
  身子向前跑,正要将球投去,手臂忽然被握住。
  朝右抬年的脸离得很近很近,夕阳余晖,不但额的汗余迹分清晰,连面部的细小绒都隐约可见。
  心跳莫名加快。
  年缓缓将他的手掌朝压了度,道:“记住这个姿势。”
  李风迟钝点点
  年松开他的手,后步,忽又将身体凑前:“你脸怎么红了?”
  李风怔,随即立刻道:“夕阳照的,你脸也是红的!”
  年回望了快要落的太阳,喃喃道:“这样么。”
  李风皮道:“对啊,就是这样。”
  年把球扔给李风。
  李风后几步,深呼,重新开始篮。
  进了!
  次肯定:“基本标准。”
  “再巩固几次,然后去考核吧。”
  兴许是状态好,兴许是运气好,连着了5次,进了4次。
  唯失败的那次也是在球筐转啊转的。
  年说:“其实你篮球赋不错。”
  李风嘿嘿笑了两声:“我去找老师考核。”
  体育老师正站在不远的导体育
  见到李风走来,他跟体育简单几句,打手势示意李风不必过来。
  到了李风身前,他笑着问:“练好了?”
  这名的认真程度,他也看在
  李风道:“差不多了,老师,我想试试看。”
  “好。”
  年刚才自投了几个球,这会也凑过来。
  李风按照刚刚的况,再遍。
  又进了!
  “不错。”体育老师在表格了个标记,打趣道:“面两节课可以看书了。”
  李风不好意思笑笑,跑去拿自己的书。
  体育老师又看向年:“你这老师教得也好。乐于助啊,不错。”
  两起朝食堂的方向走。
  李风说:“今谢谢你啊。”
  年勾了勾嘴角:“毕竟是我小篮都过不了,丢我的。”
  “……”李风不满,谁是你小啊?
  那只是半的,半!早都过去了。
  想了想,他说:“我这个向来有恩必报的。这样吧,明早我给你带次早饭,就当是谢礼了。”
  年挑了挑眉,带早饭?
  他还记得次见面那,对方连块钱都能心疼。

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