如果不是,为什么你宁可把时间费在无意
的事
?”
“不是因为不想习才
费时间的。”聂瑜说,“怎么说呢?可能是我没有什么非要努力不可的理由吧。”
费遐周亮晶晶的眸子看着他,耐心听他说。
聂瑜拉着小孩的手腕坐在了床边,厚厚的棉被盖住膝盖,他说:“之前李媛告诉我,但我还有点的野心和期待,都应该在这个时候拼尽全力。老实说,我有被鼓励到,但知识
两
的事
,热
过
就又恢复了常态。”
“有野心和期待吗?或许有,但是是为了什么,我并不清楚。”聂瑜外看向费遐周,问,“其实我
很想问问你,为什么这么努力,这么在乎
名?你们家很有钱,就算你什么都不
都没关系。”
费遐周转来襄津,不
教
进度不统
,
是适应新环境和新的教
风格就已经很累
。聂瑜知道他成绩好是因为聪明,但后来才知道他比自己以为的还努力。明明比自己还小
届,自己打游戏打到半夜结束,对方的预定题量还没完成。
别都说他是
才,没错,他是。
但仅仅是这样吗?
费遐周撇撇嘴:“你现在是为顾念讨说吗,因为我抢了他的
?”
“不是。我直都知道你会超过他的。”聂瑜
,“顾念的世界
重要的事
就是
习,他的好成绩很
程度
是被我姑姑
来的。但是你不
样,你
有他没有的
,也是我所没有的。”
“是什么?”
“执着。”他说,“认定了就绝不撒手的执着。”
如果仔细去观察的话,每个的
习目的都是不
样的。
枚恩是为了音乐梦想,沈淼是为了撷取资源,林丹青是为了进修知识,顾念则是为了让和师长满意。
那么费遐周呢?你在乎的又是什么?
费遐周回答:“为了成为更厉害的,不会被别
踩在脚
的、厉害的
。”
聂瑜轻笑声,“这个说
还真是
点都不加修饰。”
“所以,你没有吗?”他抬,注视着那双黑
睛,“你就没有什么想要成为的
、想要得到的
吗?”
聂瑜紧抿双,不语。
“如果没有的话……”
困意散去,费遐周眸清明。
“暂时让我成为这个理由,可以吗?”他问,“就当是为了费遐周,所以要更加努力点。或许这个理由,可以让你更有
力
点吗?”
就像夜星在浩渺的航行了太久,聂瑜常常会忘记自己的轨迹线,忘记
夜转
的理由。漫无目的
散
着
和热,消耗着这珍贵青
。
他需要个
心坐标,如论
转半径如何延伸至远方,他也不会
失方向。
良久后,聂瑜回答:“好。”
或许迟了点,但是幸好,他在滑轨前找到了这个坐标。
可以为之努力的、存在的理由。
☆、我偏要勉强
费遐周决定替聂瑜补习数。
什么?替
补习,你觉得不可思议?
那只能说,你实在低估了费遐周的理科赋。
也估了聂瑜的数
平。
在家习总被
打扰,隔
差
敲
敲门,问“吃
果吗”,“喝杯热牛
吧”,“开创通风
脑清楚”……不仅
习的
觉得不耐烦,打着别的小算盘的聂瑜也被闹得够呛。
思来想去,聂瑜决定将补习场所搬到外去。
快餐厅太吵,咖啡厅消费太,书店没有能落脚的
方,图书馆……襄津市
有图书馆吗?
聂瑜想破了脑袋,后得
结论——
适
习的
方只有
校。
周午的育淮仍对
开放,
部分
自然是回家舒舒服服待着了,偶尔也有
来
校打打球,教室
般是没什么
的,是个单
相
的好
方。
聂瑜的心思都用在这了,正经
起题的时候却磨得够呛。
“已知O点是外心,所以过O点的线段AD是角形ABC的垂直平分线,也就是说……”
“等。O是外心和AB是垂直平分线有什么关系?”
“因为外心是垂直平分线的焦点啊。”
“所以呢?”
“什么所以呢?”
“这者有什么关系吗?”
“AD过点O啊,所以AD是垂直平分线啊。”
“为什么啊?”
“因为O是外心啊。”
“所以O是外心和AD是垂直平分线有什么关系呢?”
“……”
费遐周愤怒将笔摔在了桌
。
几次了?这是今
几次了?普普通通
道解析几何,
的
都应该能答
来,聂瑜绕着弯问
问
终问
个莫斯乌比环来,费遐周真的怒了。
“这道题的题型我刚刚不是讲过遍了吗?你到底有没有听进去啊?”费老师
次教
,耐心被磨了个
净。他双手抱肩,怒视聂瑜,气得腮
子都鼓起来了。
聂瑜诚实说:“我确实没怎么听进去。”
“那我讲那么多都讲了吗?你到底在
嘛啊?”
“我……”
在看你啊。
“我看见你领子没理好。”聂瑜转移话题,“我这个有强迫症,看了你半
了,你别
,我给你理好。”
费遐周在穿衣向很细致,嫌弃襄津没有
品