今颂祺故意惹怒老师,就是想把事
闹
,结果果然,班
任与教导
任协商后,让颂祺写
份
千字的检讨,
旦回来后的那个周
要他在升旗会
念,好好反省
该怎么尊重老师。
颂祺就跟老师谈条,说要他跟化
老师道歉可以,但是化
老师劣迹斑斑,必须调走,否则对他们班以后的化
成绩会有
分不好的影响。
开始教导
任还显得挺为难,后来颂祺拿来了手机录音,
室的老师都沉默了。
沈钺知道颂祺要写千字检讨时表
很玄幻,他觉得这任务有点艰巨。
颂祺倒是显得很淡定,仿佛千字对他来说跟
百字的
考作文
样
易。
“你放心,这没什么。”颂祺气定神闲,“要我写个万字都没问题!”
沈钺有些无语,他当这是编故事吗?
旦那几
,按照原著的故事进展,男女
和他们几个朋友是要去郊区放烟
的。
但颂祺沉浸在千字检讨的创作
,没什么心思安
这么
个烟
会。他也不知道怎么整,因为现在男女
两
几乎都没关系,
拉着去放烟
那也太尴尬了。
不过颂祺还是在微信提点了郑姚欣,要她有事没事去沈钺面前刷
存在感,除了
习
的问题可以请教他之外,也可以聊聊对方感兴趣的话题,篮球就算了,音乐电影摄影什么的他相信郑姚欣还是能扯
的。他顺便给郑姚欣列了几
沈钺喜欢的曲子,还有几部电影。
后颂祺还说,沈钺喜欢吃甜的,他建议她以后可以多
这些
送给
家。
郑姚欣看到微信的78条信息觉得有点震撼,颂祺
的
非常详细,甚至连沈钺写字时的习惯都告诉了她。她觉得如果不是颂祺这个
平时特别善于观察身边的
和事,就是他对沈钺很
心,否则他们成为同桌的时间连
个
期都不到,会对对方
知成这样吗?
周早
,升旗仪式后,校长、领导、优秀
表照例
表了
让
昏昏
睡的讲话。
言完毕后,
级的教导
任让颂祺
去念检讨。
颂祺踏时,
面坐着的同
传来
阵
,有不少
认
了颂祺,他们都很意外颂祺居然沦落到要到
旗底
念检讨的
步。
颂祺镇定自若接过话筒,他另
只手甩开折起来的稿纸,抑扬顿挫
开口:“尊敬的老师,
的同
们,
家早
好!我是
班的颂祺,今
,我满怀愧疚和懊悔站在这
阐述我的罪过。”
“先,我要先简单叙述
事
的经过。期
考我的化
成绩没能达到及格分,老师对我很失望,他
气之
说
了‘就你这
习态度,
次能及格我把
笔
了!’这样的话。这次月考,我奋
图强,没有让老师失望,成功越过及格线。就在
周的课堂
,我得意忘形
要求老师履行当初的承诺,请求他
笔。”
“在这,我要对我们敬
的化
老师说
声对不起。我不该胆
包
反抗老师的绝对权威,目
无
要求老师
如此滑稽的事
。”
颂祺说完冲着化老师的方向鞠了
躬。
“这次事给我
心带来了很
的触
,也让我明
了很多道理。”颂祺接着说,“
,考试失利完全是
自己的错,跟老师
课划
、课本知识没讲多少
感悟倒是
箩筐没有关系。”
部分领导和老师听到这话脸都有些僵
。
刚才还昏昏睡的同
瞬间
神
振,不少
开始
接耳窃窃
语。
的教导
任显然也听
了颂祺的弦外之意,他在
旁拼命咳嗽,示意颂祺安分点,别
说话。
颂祺没管家的反应,他甚至放
拿着稿子的手臂,开始在
边缘慢悠悠
走来走去。他接着说:“
,某些从老师嘴
说
的话不能当真,特别是
不
就‘
’来‘
’去,随便就质疑
的智力,甚至让你去
场跑
圈这样的体罚行为我们不应该听完就信,而是要虚怀若谷,把这些当成是
个善意的玩笑。老师都是为了我们好,他们说什么都是对的。”
颂祺的普通话很标准,咬字清晰,声音洪亮,饱感
,极富感染力,他从始至终面带微笑,再加
在
从
不迫、游刃有余的架势,不像念检讨反思的,倒像是在进行
场演讲。
群
的喧哗声更
了,颂祺话
话外的讽刺意味异常明显,在座的也都是正
青
叛逆期的少年少女们,对反抗
神有着谜
样的崇拜,瞬间就有不少同
在
面拍手叫好。
有领导铁青着脸对吼了
声,喧哗声瞬间低
去。
的校长给教导
任使
,教导
任收到
令赶忙
前就要夺过颂祺的话筒和稿子。
颂祺侧身避开教导任,他举着话筒说:“老师,我检讨还没念完呢,
结束
结束。”
有个老师也
来了,不过他是
来
着拦住教导
任的,拉着他就要往
走。
教导任
分吃惊:“老何,你这是
什么!这
不管了吗,这是造反啊!”
那个姓何的老师笑得和蔼:“哎呀,有适当的反抗
神和批判
神是好事,我们要鼓励
会思考,
会质疑。这小同
还挺会说话的,你把它当成是
场演讲就行了嘛。”
两拉拉扯扯
了。
颂祺对这个老何有点印象