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后,陈氏在附近几个村庄说话有了点分量,族去因为有陈述秀才这个身份,找也好找了许多,这样子才慢慢的好过点。
  因此,书院起来后,陈述时间就把这老爷子找来,让他专门在书院打更个月两银子的工钱,还包顿。
  课时间陈述设定为半个时辰为节课,然后间休息的时间,那么在这个时间,就是身为打更的工作了。
  每老爷子准时准点的敲响课的铜锣声,从过差错,为了怕时间计算错误,老爷子还特意找族的木匠制作了个以个时辰为准点的沙,沙完敲课铜锣声。
  另外他还了许多回来,每次课就点,燃尽时就敲响课铜锣声。
  .......
  铜锣响,在外面的们纷纷奔回教室。
  因为先课了他们必须离开教室去外面运,哪怕不运看看外面的青绿都行,就是不准坐在教室继续看书写字。
  他们也明这是先为他们好,每次他们去运,在看看远树木绿叶草后,再回来继续课,也的确不易打瞌睡。
  而且他们现自从来青书院后,他们课再也不会打瞌睡了,习知识也觉得比以往易了许多。
  他们都明为什么先设定课时间和休息时间的好了。
  们回到教室好,然后各个都脸渴望看着面的先,不知道这节课先教导他们什么?
  他们都很喜欢院长的课,但并不是说不喜欢谭先讲课,而是院长的课比谭先讲的要有趣许多。
  看着群满渴望习知识的孩子,陈述很满意。
  “这节课我们的题目是‘君子’,”说完转身在黑板写了的‘君子’字。
  这的黑板是照着辈子的黑板制作的,只不过不是黑或者绿的,而是原的,老师写字也不是笔,而是木炭制作的炭笔。
  就是谭先也是用了好久才习惯书院的这种教书方式,不过也亏得谭先不是个陈旧古板不知道变通的,不然换个这种的还真接受不了陈述书院的这种教书方式。
  等习惯了这种教书方式后,谭先也赞叹陈述这子很好,比原来的方式要方便许多。
  写完后,陈述丢炭笔,拍拍手然后看向面的,说道:“你们了这么久,家都来说说自己对于君子的理解。”
  几息时间,都没有站起来回答。
  陈述并没有气,而是再次问道:“没有那个同回答,难道是你们都对‘君子’字不理解吗?”说完神鼓励的看向面的,希望他们都能站起来回答。
  “先。”站起来的是班的班长曹敏。
  陈述满意的点,示意他开口讲。
  “圣曰:君子以为质,礼以行之,孙以之,信以成之。也觉得‘君子’就该以此为准则。”
  陈述见他说完点示意他坐,然后又问道:“好,这是曹敏的理解,那其他呢?”
  “先以为,君子就是:食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好也已”
  “不错,这是李茂成同的君子理解,那还有其他同又其他的理解吗?”
  有了起,后面起来说自己理解的君子更多了。
  “先,我理解的君子......”
  “先......”
  不知不觉个时辰的课时间就在们毫无知觉悄然而逝,直到外面响起了课的铜锣声,们还连忘返,乐不思蜀的不想课,希望院长能拖堂。
  陈述对他们这要求很好笑,他还是次见有要求老师拖堂不课的,想想辈子他的课铃声,跑的就无影无踪,谁还喜欢老师拖堂呀,要是有那个老师教授拖堂,妥妥的会被在论坛开贴吐槽。
  “好了,今是你们放假回家的时间,我就不拖堂了,给你们个家庭作业,回家就以‘君子’为题,写篇文章,后课我给我。”
  作者有话要说:  明就是了,祝小可们新年快乐!利!
  另外,虽然很不好意思,但是小又要请假了,明早就要带着孩子和孩子他爸回老家了,小老家在农村,木有络的,再个也是回去也没时间码子,所以要等回家后才能恢复更新了。
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百零章 
  从班教室来, 陈述没有回家, 而是往图书馆走去。
  图书馆楼,在陈述往常常坐的桌前,如今却坐着须的老者, 老者身着袍, 此刻正他不知晓是看到了什么,眉目紧皱。
  陈述前放的教案, 喊道:“老师。”

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