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  “而我是唯比较成功的那个。”他这样结尾,“所以你所说的在各方面拥有几乎相同的增强倍数并不是属于变种的部分,突然被过度强化的自我恢复能力才是……如果我真的算是变种的话……清会尽己所能外来病细菌类的。”
  “……是这样。”听到解释的博士愣了睛又看向了对方左手的金属臂。
  被直直看着自己肢的冬战士并没有点自己被冒犯的感觉,“我的左手断了,然后他们给我装了这个。”
  他的解释很简单,简单到甚至略过了重要的细节部分,但史蒂文知道肯定不可能是这么简单。
  清是个关键词,这表明折磨了基的从始至终直都是蛇,而蛇……从基对待敌的态度就可以知道哪些该的家伙都对对方了什么,他听见也看见了在cia切事,他确信他的基仍然还是自己认识的那个,从的保护行为就可以看得来,但是蛇……那从来都是让痛恨的存在。
  汉克眨了眨,然后回过神来,“……所以这样就说得通了,你的变异在被注清之后,而清将变异视作了外来病,把它当感冒细菌样的试图消,可你毕竟是变种,所以当然清没有成功,然后者在这样的作用就变成了现在的样子。”
  冬兵侧了侧,“听去没什么问题……但我困扰的并不是这个。”
  “是的是的,没错。”年轻的博士点了好几,好像才想起来这个问题,“教授说过,觉醒的能力对你产些不太好的影响。”
  听到对方并没有忘记要的问题,几年过去还颜依旧的手终于把话题拐回了开始的方向,“它不仅让敌失去理智,似乎也同样会影响我的行为格。”
  “其实我在这现不了什么……”提到这个汉克看起来有些泄气,“按理来说你这应该属于跟教授样的神方面的能力,但是这样的影响又跟教授不同……在能力方面我只现激素分泌的异常,它幅度提你对他引力,但是又并不仅仅是加强,有点变异。”
  “如果格改变,会是永久的吗?”
  “我不能确定,但从清对变异觉醒的改造来看,可能并不需要类似格被副格取的担心。”带着镜的博士拍了拍手的肩膀,“所以概你只要在感到自己格有所变化时努力压制就好了。”
  “那我的能力……”是能被自己控制的吗?
  话说完,实验室的门被敲响的声音就打断了他的问话。
  “恩斯老师,教授说到了课的时间了,叫我来提醒你。”门口探女孩尚显稚的脸,表有些小心翼翼,她才来到维尔院不久,听说教武技课的老师是个分可怕的家伙,可奇怪的是,那么告诉她的同却在听到要来叫对方课时都像是争着要过来样,这让她对这个曾谋面的老师产了好奇。
  现在她觉得她的同定是骗她的了,因为不管在场的哪个是恩斯老师,看起来都点都不可怕。
  既然都已经被来催促课了,冬兵当然也不可能再继续逗留,向汉克道了别,他便跟着女孩起走了实验室。
  老实说,担任老师这项职责他还是有点忧心的,这不是说他不知道该怎么去当名老师,毕竟武技课算是他擅长的方向了,只要像当教官样训练这些也差不多了,他担心的是自己的能力,即使查尔斯说他近控制得很好,可事实……这才是真正的问题所在,他根本没有找到控制自己所谓能力的方
  他不知道这到底算是好消息还是坏消息,查尔斯向他承诺过他会注意们的感方向的,有神系变种在,就算是真的被他的能力所影响,也样可以抹除掉,然而自己的能力尚不可控始终是让他在意的方。
  见到他来了,查尔斯笑了笑,“别担心,们都没什么问题。”
  面对全都已经换好便利衣服的少年少女们,冬兵还是拿了自己的专业素养,既然接受了这份工作,该完成的自然是要完成的,只不过教变种跟叫普通类还是有点区别,普通类只要教导完知识、训练、对战,也就没什么问题了,但是面对有各式各样能力的变种,几乎就要针对每来制定相应的教计划了。
  不过也不是没有轻松的方,等到该教的都教得差不多了,对战训练时让们进行自由的列组往往能有相当不错的效果,但这也同样是另外个让他担心的方。
  他是以训练士兵、战士类的方式在训练,之所以会开设武技课本意也只是为了让某些自保能力没那么够的可以保护自己,而查尔斯认为没有比他更适选来老师了,但不管怎么说他们都是,是孩子,他们并不是在训练批军队,也不是在训练士兵。
  不过埃克跟他进行了场谈话。
  在此之前冬兵对这个都只于认识、知道,但不悉的状态,而经过这方面的谈话,他们的关系也稍微拉近了点。
  不论初衷是怎么样的,只要是进行了训练与教导,终的结果就是们拥有了定的战力,这跟训练方式如何没关系,他可以采用点的教方式

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