尊重。
风格与
标准的检讨书无异。
岑星写得极为诚恳，虞惟笙甚至还摸到了信纸
不自然的
润痕迹。小朋友很难过，可看得
在阅读过程
却完全抑制不住扬的
角。
这孩子到底是怎么长
的，有没有必要实诚到这种
步啊。之前明明还会对着他耍点小心
呢。真是傻得令着急。
虞惟笙笑着翻到后
页纸，很快笑意便逐渐凝固了。
岑星在这页解答了他的疑问。
他写，感
是不可以有欺骗的，对待重要的定要诚实，才不辜负自己的心意。他不希望虞惟笙有被欺骗的感觉，进而怀疑他的真心。
“我为我昨
时的鬼
心窍感到羞耻，从今往后，那样的事不会再
了。”
“我渴望得到您的肯定，希望您能对真实的我产
。所以弄虚作假不是捷径，是歧途。”
“虞先，我热切喜您，对您充满仰慕，向往与
俱增。”
“我想和您结婚，我会继续努力。”
那之后，岑星表了很多决心，用词恳切。虞惟笙快速扫完，眉
紧皱。
多奇怪的孩子。明明那么胆小又哭，偏偏在这样奇怪的方勇敢到令无
招架。
20章 冲鸭！
在考场表现稀烂，又被逮住作弊捅到虞惟笙面前，接着因为过不去心
那关把原本已经糊弄过去的部分全都抖了
来，哭得又丑又搓，还神志不清吃掉了半个
糕。
岑星知道自己把切都
砸了。
但当他认真写完那封信，
手递到虞惟笙面前，又觉得好像过去的失败也没什么不了的了。
哪怕已经是负分，也不妨碍他从这刻起继续努力嘛。
虞惟笙对他那么
柔那么照顾，那么好。他多看他便更多喜欢点。那些喜欢，全都是他的
力。他可以为此付非常多的
。比如时间、
力、以及些些可以预见的伤心难过。
他认真给自己制定行方针。
先条，不可以整掉泪了。只知道哭，点也不讨喜，是追不到的。没有谁会乐意跟愁眉苦脸的呆在块
。他得积极，得阳
，得让虞惟笙想到他时觉得开心，而不是觉得痛
烦。
条概是认真
习吧。
条不知道，现在开始想。
把信送去以后，岑星在
间转悠了半个小时，又给虞惟笙了条消息。
——我今睡前会自己倒牛
喝。晚安！
条就暂定为，努力变得成
点吧。
到校，岑星迎来了个坏消息。
姚老师很相信他，可毕竟考场传纸条是破坏
律的行为。他和霍行之都要被记次警告
分。
“只要接
来不犯错，半年以后就能撤销的，”姚老师安慰他俩，“撤销了就不会进档案，对以后也没有影响。”
两心虚，自然不会抗议。相比岑星的郁闷和歉疚，霍行之心倒是挺不错的。因为那个告了他们的施敏也会被同警告分。理由是作弊
遂。
那个严肃的年Alpha是校的教导
任，严格得很，睛
不得沙子，视同仁。
霍行之从来就不是个低调的，有仇必报。
当周
班会课全校广播通报完了以后，他当着全班的面用力鼓掌，喊“
该让你这个小举报陷害我们”。同们纷纷侧目，
接耳，把姚老师闹得痛不已。
岑星在当晚的餐桌，向虞惟笙转述了这
事。
虞惟笙饶有兴致听电子女声讲完了整个故事。然后他问岑星：“你也挺
兴的吧？”
岑星老老实实点了点。
霍行之说的话多
扯，但施敏要他传答案的事是真的。霍行之事后告诉岑星，他以往在考试时
过施敏不止次。没想到这个收了好不记恩，反而理所当然了起来。被拒绝了次，竟恨了。
“这个太奇怪了，好讨厌。”
岑星用手机对虞惟笙感慨。
虞惟笙点了点，若有所思，并不开口。
岑星自觉立场偏颇，变得心虚起来，谨慎为自己打补
。
“我知道会被举报是自己有错在先，不该把责任都推到别。”
虞惟笙愣了，接着竟笑了声。
“……没必要对自己太严格，”他边说边
，“你的那位朋友在老师面前撒谎了，我那说看到纸条也是假的.你会觉得我们是坏吗？”
岑星立刻。他觉得霍行之和虞惟笙都很聪明，比他厉害，难怪成绩好。他那时简直像个傻子，除了哭什么都不会，太没用。
虞惟笙又问：“如果那个告你们的之前没有要求你朋友忙作弊，只是无意现你们传纸条就去告诉了老师，你会觉得他是个充满正
感的好吗？”
岑星闻言陷入了迟疑。
那样的话，定要说好像也没有
错。可是，依旧令他觉得不舒服。
“还是觉得这家伙很讨厌对吧？”虞惟笙说。
岑星垂视线，点了点。
“我那就想和你说了，”虞惟笙说，“这个世界的很多事，好坏判断标准本身并没有绝对，多都是很观的。你可以更自我心点，别给自己太多心负担。遇那种损不利己的，会觉得讨厌也是之常，不用觉得心虚。”
岑星
