住考验的。
连年来,贝兰德的
录取数都不
,实乃历任校长
疼的事
。直到贝兰德食堂异军突起,才给了贝兰德
线曙
。
吃货的力量果然是巨的,持久的,让
叹为观止的!
校长笑了笑,想着校正面宣传
食堂伙食不知道怎么样?太刻意了吧……但食堂是真的好吃啊!
好吃到,校长的顿已经在食堂解决了。今
午的红烧猪脚,味道缠绵在口腔,晚
好像有油
带鱼、清蒸鲈鱼、红烧黑鱼、糖醋鱼
……
“校长,接来的工作……”
秘书的声音在耳边响起,校长神不自然
摸了摸嘴角,就怕有晶莹的口
了
来,影响了形象多不好啊。
校长在想着食堂的时候,面面被送进了
校。
贝兰德推荐实体教育,不否定
络教育的优越
,但更加推崇实体教育的互
。
面面,坐在教室
还很有些不习惯,毕竟他的启蒙是
络教育,
的玩玩闹闹不算。
个
午,面面都显得有些
冷,不好接触,没有
到什么朋友。这和他呼朋唤友,当孩子
的
格不
样啊。
,都在幕后
关注
子的尤利
斯和
奕有些担忧。
奕,“换环境了,面面不习惯?”
尤利斯
,“面面的适应能力我有信心,刚来贝兰德
的时候比你我适应快多了。是不是,对
习有逆反心态了?”
奕,“不会吧……在家的时候,他没有说什么啊。”
尤利斯猜测,“我觉得是换
校了,换朋友了,他不
兴。”
想了想面面之前的兴奋样
,
奕觉得不像,“不
起
了也是朋友,新环境还能
新朋友,按照面面的
格应该会喜欢。”
两位爸爸面面相觑,猜测了许多许多,但始终没有绪。
“继续看去吧,说不定
午就不
样了。”
“嗯,还是这样的话,放回家了我们问问。”
“好。”
就这么商量定了,继续观察,有问题回家当面问。
校
午是不回家的,
校包饭,还提供宿舍小睡
觉。起来后,继续
课,低年级
午
节课,
午
节课,
课后就吃晚饭。因为很多家长都是双职工,分外忙碌,
校为家长解忧,都是把能
的事
了的。吃完晚饭,玩
会
,然后就可以回家家啦,
校会开星船,老师随行,把每
个孩子
到家长的手
的。
午
节
课,面面撑着
的小
呆,不和同
们玩闹,蔫
蔫
的。
新同转入,同
们已经好奇很久了。但这位长得可
又漂亮的同
就来的时候
绍了自己,其余时候蔫
,看着很
向害羞,又很腼腆,感觉很好欺负的样子。
班级个孩子,也是有圈
的。
壮的那个小孩叫小武,已经观察了面面快
了,考察这个新同
值不值得成为自己小
。
看他长得挺可挺漂亮的,小武勉为其难就收
吧。
比同龄壮还圆
圈的小武走到面面的桌边,“新来的,你的小名为什么叫面面?因为你很好捏吗,哈哈哈哈。”
“哈哈哈……”小武面对面面面无表的脸,笑不
去了,
的。
面面,“把你的手手拿开。”
小武超凶,“你说什么呢!”
全班看着,
家对新来的好奇程度越来越
了。
“别和小武拧着来啦,会被吼的,超凶。”
“好怕怕,新开的要被小武打了。”
“小武就是长得凶,不打。”
“还会护着我们咧,别的班的没有敢欺负咱们。”
面面所在的班级都是小年龄的孩子,别看都是年级的,但他们比别的孩子因为这样那样的原因早
。这个年龄的孩子,岁数差点
体型
差异就很
,很
易就被“
”孩子欺负!
小武就成了正经的保护者,以保护者的责任感自居。
“把你的手拿开,我要打开抽屉。”面面依旧没有表,看起来有些凶。
小武听话的拿开手,拿掉了才反应过来,自己为什么要听他的?这不对,非常不对,小武意识要把手重新放回去,
途被面面轻轻
抽了
没有得逞。
小武,委屈,明明我才是佬。
面面从桌肚拿
个小糖盒,特别珍惜
用两只小手手抱着,还拍了拍。“唉。”老
叹,面面觉得自己好幸苦。
实体
校
点
也不好玩,不像在家
随便什么时候都有吃的,每
吃的还那么
,哪
像
校
吃的……
想到午吃的
,面面咧咧嘴,感觉好难受,呜呜呜。
打开糖盒,面面珍惜拿
颗红
的
糖,
面裹了
圈
砂糖粒,整颗糖瞧着宝石
般,可
漂亮,吃起来甜甜的,特好吃!
面面享受着自己的甜时
。
“你吃什么?”小武咽着口。
面面睁开睛看站在自己旁边的
胖子,可怜兮兮的,肯定从来没有吃过好吃的饭,
吃年年吃那么难吃的
,真是可怜弱小、可怜又无助。
“吃吧。”面面方
分享。
小武秀气捏着自己的
手
拿
颗小小的糖,舍不得送进嘴
。“真好看,像你
样好看。”
面面,“……糖是吃的