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  叶汀喜,关门进屋。
  屋放着和客厅桌子,桌灯,两块竹垫,垫子外的部分摆满杂物,些工比如刀,笔,毡,砚和石材。
  阳个有洗手池,池子对面的摆着个玻璃鱼缸,叶汀用手逗了逗摆的金鱼,回到屋在曲啸身边的软椅坐
  曲啸手的田黄石在收尾阶段,由于面积小,质感润,又极为珍贵,虽然不是次刻田黄,他手仍不敢虎。
  老师将石之时并多说,可曲了这么些年岂不识货。这块冻石又是田黄品,可雕可刻,相辅相成,千金难求,再自曲啸之手,“富贵”字可谓名副其实。
  叶汀也在打量这块石,不过他是门外汉,只会欣赏丑,卧龙的纹理细有循,纯净,小玩意外观,他忍不住声:“它好漂亮。”
  “嗯。”
  得到回应,叶汀又把注意力转到曲啸身
  曲啸的字从小就写得好,不仅叶汀的看了喜欢,连各年级的语文老师都略有耳闻,经常让班有时间就多观摩班曲啸同的字,书赛总挂在的位置。
  想不到曲了篆刻师,叶汀看着那双骨节分明的手,握着软皮质包裹的小尖刀仔细勾磨,顺着游走的刀尖,侧面左角多行小字。
  “俯仰。你在刻什么?”叶汀个字个字念,为了看清楚,撑着身子脑袋往前凑,扫到曲啸的脸,偏偏还不自觉,问:“……这是什么意思。”
  他,陡然对睛的那刻,心都静止了。他们隔得太近,彼此的呼在缠绕,这个距离,曲啸是可以来的。
  若是以前,曲啸早就把他得意,身体软,而此时对方只是向后
  “就是时间过得很快,年匆匆过。”
  见叶汀,这个红齿,眉目如画,直勾勾盯着自己,曲啸无奈道:“你说过要安静的,我在边款,快些完就能早点回家。”
  “哦。”叶汀缩回身子,按心悸,老老实实坐在坐在凳子,不说话了。
  后面整个兴致都不,只认真看曲,直到后几个字落幕,他的睛终于亮了亮。
  ——酉年,无篷印。


4章 
  时期古诗文,那些文雅士的名和字个个都是分开的,堂语文课老师置课后作业,让同们为自己取个表字。回到家叶汀就将难题抛给了曲啸。
  曲个年级,成绩好,记忆力强,看书的速度也比他快,几乎不用思考:“就叫'林泉'。”
  “怎么这么快就想来了。”叶汀半身瘫在桌子,咬着笔向他求救:“那我的呢?你有没有想。”
  曲啸摸摸叶汀因为苦恼而鼓起来的脸颊,说:“你的名字很好听,很易想到。”
  老师抽了两组同来回答问题,各种好的差的答案都有,闹了不少笑话,叶汀恰好身在其列,因为有曲啸在前,他信心:“老师,我取的字叫'岸芷'。”
  老师问意何在,可有,若只是随口说就坐。叶汀次得意洋洋,挺颇有骄傲道:“有的,岸芷汀兰,郁郁青青,自《岳阳楼记》。”
  以前习差不答问的当了老师,能够在侃侃而谈,阔长篇,心依然保留着“岸芷”的位置,甚至当曲啸某问起时,他可以自豪说要用心跳永为它保鲜。
  校并不强令每个老师刻用名章,只是看到其他老师握在手,印在鲜红的名,叶汀就涌股强烈的冲,经别绍后来到工作室。
  然后就是久别重逢。
  “无篷。”叶汀念道。
  这个名字显然表了曲啸,并且看起来不是次被这样称呼,因为曲啸答应得极其畅,他,只专注于手,每刀都千回百转仿佛刻过无数遍。
  “这个是专门为了刻这些取的?”叶汀不懂。
  “是别号。”曲啸解释道:“每个篆刻的都会有属于自己的别号,我自称“无篷”,比如创的印叫'望丘叁',’望’字表师承何,可篆可不篆,能直接叫’丘叁’。”
  “只能有个别号?”
  “不止。”曲啸停顿了,说:“不过我只有这个。”
  那“林泉”呢?叶汀心想。
  他如今更倾向于把这次相逢当作重新开始,“林泉”变成了“无篷”,由种符号变成了另种符号,他在曲啸身找不到半点过去的影子,那点彰显他们之间激也正被抹殆尽。
  唯能够确定的是曲啸就近在前,名他们成为了密的雨的时候可以躲进同把伞。
  接来的周末子叶汀都来工作室忙,曲啸没有意见,他就更加无所顾忌。
  过来的时间安只有,都集午,叶汀化身助手,任务是在旁边欣赏曲啸教别刻石,当讲师的曲啸魅力放,他的声音好听,他的手好看。
  对面是两位女,就是创口所谓“幸运”的,叶汀对这句话深以为然,相信她们很快忍不住脸红心跳

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