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  穷不明这位老师的说话语气为何这么重。
  他不知道应该怎么解释,皱了皱眉。
  反倒是柏笑盈盈揽住穷的肩膀,在态度表明了他跟穷的关系是真不错,随即他笑着说,“老师你有所不知,他是我新收的小。”
  默默观看这幕的陈从:他就知道,果然,这就是来争他小位置的!!
  这怎么又跟柏扯关系了,数老师脸的表忽青。
  等他缓过来了以后,柏悲愤说:“柏,你还记不记得,你到校是为了读书的,而不是为了收小的!你这到底是在什么事?”
  面对数老师的训斥,柏淡然笑,他算是记起来了,这数老师从就看他不爽,这次怕只是找个借口飙,他倒是习惯了被骂,可他不忍心让穷陪自己受这份苦。
  他拍了拍穷的肩膀,冲数老师:“老师你可能不知道,我收这位小就是为了让他教我习的,他成绩很好的。”
  对于好,数老师还是较为宽的。
  他半信半疑问:“真的?”
  不过这个问题问来后,他自己都觉得可笑,像柏这种不无术的的朋友,怎么可能是好
  “那我个题,要是这位新同来的话,你们俩就进教室坐,要是来的话,就站在走廊面壁思过吧。”数老师说。
  穷倒是不在意,只不过他不明……柏是怎么觉得他成绩好的?
  虽然他对自己很有信心,如果好好努力的话绝对能逆袭,毕竟他脑袋瓜子挺机灵的,但他辈子也是从才好好开始习的……尤其是数科完全不行。
  尽管他研究的时候就读的是所名牌,可那时读的是医专业,也没数什么事啊。
  他到底错了什么,让柏觉得他是个霸,还是那种全科型才的那种?
  至于能不能对……这个就要凭缘分了。
  心百转千回,甚至在悬崖边,但穷也没表现在脸,牵起了个淡淡的笑意,“您是老师,您随意。”
  要说穷这种不在乎的态度,彻底惹恼了数老师,他原本还想着如果这位新同习成绩优异的话,那他以后在定多多教导他,而且还要教导他别和柏这种差玩。
  可穷表现来的态度过于随意,他颇为不喜,觉得就算是个好成绩,也不能这么嚣张啊,不然以后得混成柏这副样子。
  而且他心底也认定这不是个好同,也不是谁都能像宏志班的苏昌同般,身在糟糕的环境之,也能茁壮成长,保持着自身良好的习习惯。
  他从自己的讲课本难度几何题,决定让这位新同知道什么叫外有外有
  等他挥舞笔,口气写题目,又将笔往桌丢,站在旁斜睨了穷,带着的不屑,“吧。”
  这种神令穷不喜,倒也不算是怕,只是莫名让他想起了他的任。
  也就是那位促使他咽书的那位老师。
  那位班任也挺看不起穷的。
  刚被数老师丢在桌面的笔顺势滑落在,轻微的声音响起,笔被摔成两截。
  穷看了看黑板的那道题,默默松了口气,尽管的数知识淡忘,可他为拿手的就是几何题。
  他的手向笔盒摸去,带着横扫千军、所向披靡的自信。
  结果现盒子面空无物。
  他手顿了顿。
  见他待在原,数老师讥笑道:“不是成绩好吗?怎么这么道题就不来了?”
  “哼,”就看穷的停顿是为何,他冷哼声,弯腰,将两截笔捡起来,递了截到穷的手心,小声说,“去吧。”
  心莫名雀跃,穷觉得自己仿佛成了位将军,即将临行战场。他转向讲,看了那道题,在战略藐视这道题。
  不过就是道需要条辅佐线的几何体,他攥紧那根笔,轻轻松松写解题过程,看得懵,讲面哗然不断,渣好不易看到个“霸”自然是新奇。
  “他真的不是写的吗?”
  有揉了揉睛,睡朦胧打了个哈欠,说:“老实说我连题目都没看懂。”
  “定是瞎写的吧,我不信我们班会来霸。”
  “瞎写都写得这么帅,呜呜呜这是我新晋男神啊!你瞧瞧他开写的那个解啊,龙飞凤舞,多好看啊,看得我都想好好习了!”


14章 
  等穷将步的论写完,停笔,转望向数老师。
  他笑着问:“老师,可以了吗?”
  穷每写个步骤,数老师的脸就黑了度。
  能有个聪明的很令开心,但拥有个忤逆自己的让他更难受。
  “没想到你还挺聪明的,”数老师假意咳嗽了数声,给自己找步,“你们进去吧,我还要继续讲课。”
  “老师,您是不是应该道歉。”穷铿锵有力说。
  数老师脸沉,反问道:“你这是什么意思?”
  穷目炯炯,说:“您刚刚,侮了我和柏同。”
  数老师仿

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