可是他们之所以回到T市的原因也并不是因为我要
考了。”
“而是因为C市的店租涨了太多，他们已经赚不到什么钱了，索
就灰溜溜
回来了。”
声
开回忆，继续从
面挖伤口：“他们还特别喜欢向别
吹嘘的就是自己教育孩子的方
。只是我倒是不知道他们有教育过我。”
毫无预兆，那个小鬼的
泪夺眶而
，滴落在脚
的黄沙
，却在太阳的蒸
瞬间失去了踪影。
声无奈替他抹了
泪，蹲身来看着他说：“我说这话也不是想搏同
，也不是打感牌。”
“我只是希望你能够明
，家长的陪伴与认可，都不是你
存在这个世界的真正意
。”
他有些严肃说：“或许留守
会比别缺点
，但是等你长
了，你也会比别更坚强。”
“到时候你会现，那点对你来说微不
道，并不以成为你遮风挡雨的依靠。”
“反而是你受伤后自然锻造的铠
，够保护你行走在社会之。”
声不知道他有没有听进去，只知道他抓的着自己的手在不断收紧，然后刚止住的泪又开始泛滥，再次滴落在了自己的手背。
声叹口气，替他慢慢擦掉了。明明说好不打感牌，却把对方惹哭了两次。
他
声细语说：“而且，留守不应该成为你替恶魔带队的借口不是吗？”
“你知道在这个
校，有多少可怜的灵魂正在等着我们给他们个
吗？”
那个小鬼没直接回应，只说：“可是我在晚控制不住自己。”
声循循善诱：“可是昨
晚，你不就控制住自己了吗？”
他说这话的时候，觉得自己实在是卑劣至极，就像是织好了罗
的蜘蛛，正在不断引诱着对方踏入自己的陷阱。
秦争适时开口：“可是等我们真的
设计者之后，这个游戏也就无再运行去了。”
“我们会
被传送去。我们说好带他去玩的承诺将会化为泡影。”
秦争皱着眉
，说：“我们甚至不知道这座
之外，究竟有没有外面的世界。”
59章 险境
那个小鬼
终给的答案是“我再想想”，没有把话说。
他希望声他们能够平安去，但是还没有
好面对
的准备。
他在听完秦争的那句话之后突然在想：“自己真的有对在城市打拼的家长吗？”
他开始分不清到底哪些才是真实。
声在听完秦争那番话之后也不再劝了，毕竟手心手背都是
。校舍的那些小鬼可怜，前的这位却也不遑多让。
他默默牵着那个小鬼的手，又在空绕了几圈，然后踩着课铃把他送回了教室。
坐在那个小鬼领座的男孩正拿课本挡着自己的脸，在小声询问他刚才去什么了，除了单纯的好奇之外，似乎还带着点探究的意味。
那个小鬼则在擦
了泪之后就恢复了以往的酷哥形象，几句话把他打回去了。
巧的是他们班的节课就是声的英语课，以至于他又不得不掏课本来听讲。
而声的心虽然装着事，但还是本着良好的职业
守，在黑板工整写这节课要教的单词，还顺带着补充了点景知识以方便他们记忆。
然后就看见好的班长把手举的的。
声放课本，问他怎么了，以为是有什么况。
结果就听见他站起来问了句：“是不是城市的
物
真的会有熊猫和象？”
声了然。的孩子对猪、羊、这类常见的物提不有多兴趣，但是对于熊猫和象这些只能在电视和课本见到物总是多点好奇。
声点，回答：“还会有老虎、狮子之类的物，不过本期的单词表没有罢了。”
然后就看见他涨红了脸回答：“那等我以后有息了，定要离开这，去城市逛物。去看熊猫和象。”
声拿
笔的作顿，感觉猝不及防被反向打了张感牌。
后还是违心回应了句：“嗯，老师相信你。”
然后看着他红
满面坐了，带着被肯定后的喜悦。
声不得不承认的是，就这个男孩表现来的格而言，概是这个班级的抹亮
，只是在这个
郁的游戏显得有些格格不入。
给他的直观感受就像是林序那个楚楚可怜的室友，整抖抖索索的，似乎胆小的要命，却接连躲过了两次的厄运。
这个在这种压抑的环境带着，却还是真烂漫的孩子也是同理，让声意识觉得有些不舒服。
于是他在午间回了趟宿舍，带着张
年级的
影。
他
着照片站在前
的小男孩，问昨替他捂着睛的那个小女孩：“昨晚要我的那个恶，是他吗？”
她点了两，然后
开点距离，
了笑模样。
声在心感叹声果然，说不有多吃惊，毕竟这种全员恶的设定才更符班带给他的压迫感。
而且概本越恶
的，就越喜欢给自己套层阳灿烂的假面。
声向小女孩道了声谢，准备离开，却被小女孩拽住了衣角。
