道“狼
的
很
。”
“既然很，你们为什么还要打。”
有个步子还站不稳的小孩子缺了颗
门牙，说话
风，龇牙咧嘴
笑起来“我们的拳，更！
们说了，不要害怕厉害，我们比更厉害！”
我看你们这是在作
！
还会用恐惧击败恐惧啊？
乌罗挑挑眉，冷笑了声，又抽了他们两
，小酷哥哀鸣道“我没有说话，为什么也打我。”
“你们
块
犯错，当然要起惩罚。”乌罗心安理得道，“我问你，痛吗？”
小门牙哭丧着脸道“嘶嘶——痛。”
这说话风格有蓝鸟的味了，幸灾乐祸的们不由得看向蓝鸟，他也是啼笑皆非坐着，于是开口道“我这时候，要
忙狡辩吗？小英这样讲话，跟我很有关系的？”
“是解释。”婕笑盈盈纠正他，“是没有关系。”
众哄然笑起来。
于是蓝鸟又本正经重复了遍，众笑得更厉害了。
乌罗也有点憋不住了，他敲敲炕床，严肃道“认真点，
课呢，你们几个小子，知道这是什么意思了吗？”
“不听话会挨打？”小门牙——哦，不，小英沮丧说道，“，真难懂。”
“错了。”乌罗说道，“是
抗不过鞭子，它打你会疼，你打它，它却不痛不痒的，如果狼的比你的拳更，那你要怎么
呢？”
还没等孩子们陷入这
初级的思想教育启蒙，琥珀忽然站起身来接过了乌罗手
细细的木教鞭，问向默道“默，我要试试。”
默点了点，默默承受了。
琥珀子就把木教鞭抽断了，而默看起来的确不痛不痒的，也可能是冰
脸习惯了，总之虽然
让痛的响声，可是默的脸部连微微抽搐都没有。孩子们没有英雄的概念，可对强与厉害还是有想
的，便欢呼起来，仿佛战胜了乌罗这个恶魔。
“它会断！”琥珀傲然把教鞭
体递给乌罗，满脸写着不屑顾。
乌罗幽幽道“可不是，你要是拿得
座，也能把狼砸呢。”
“只要有勇气，不害怕，就可以战胜狼。”琥珀对乌罗的教
理念不以为意，她说来的话更像是们对信仰时祈求
保佑的
神胜利，只要我祈祷了，神明就会保佑我平平安安的，她对着乌罗
，目
深深的，难得有几分严肃，“我们不会畏惧狼，也不会畏惧其他的。”
奇怪，有什么方不对劲。
琥珀的确是个杠，不过那种杠多数是疑问的，而不是这种完全确认的口吻。
定是哪有不对的方。
乌罗握着教鞭沉思了会，挥手让几个孩子坐，又看看默，忽然明
过来琥珀是什么意思了。
这个时
的还不知道什么叫积累跟分享经验，不知道如何更确迅速
猎物，更不知道恐惧本身就直存在于心
，他们唯能迫使自己去迎面这些型猛，去
击，去战胜对手，就是靠这种对于勇气的催眠。
这种事很早就有端倪了，在猎吼吼的时候，狩猎队要求
领为他们抹野的骨灰就是个很好的象征。
乌罗知道如何接受恐惧并且战胜它，可这个时不是，他们选择跨越过去，而不是接受。
难怪刚刚琥珀会走来
这样的举，她不能让部落男们这种无畏的勇气消散，毕竟会被乌罗影响的不止是孩子，还有男。
她很信任乌罗，却并不盲从。
这就像是门到底象征着什么样，是时观念的冲突，是初次接受新想的不解，琥珀不明，加乌罗的想与她的经验背道而驰，因此只能半路止跟鼓舞士气。
“琥珀说的，的确很有道理。”乌罗思路通，就立刻反应过来了，他们之间的想并不对立，是表述了问题，便冷静道，“她说得很有道理，只是就像孩子还不能战胜狼样，家的力量有有小，有些更灵敏而不是力气更，所以我们要更多的。”
这番话就
易接受多了，琥珀很认真听着乌罗说话。
“刚刚默挨了打，这木才断开。”乌罗严肃看着众，将木条放在手轻轻折断，“可是我不需要挨打，就能把它断掉，有没有知道为什么？”
没有说话，家互相看了看，终绿茶犹豫道“因为它在巫的手，可是默挨打的时候，是在领的手。”
这句话
免有歧
了些，乌罗险些笑声来，其他倒是没觉察到不对，在他们看来，绿茶只是说了实话。
刚刚用吼吼的骨来暗示狼，家都有点不解，更别提是树枝了，乌罗本想就这根木
好好挥，仔细想想，他们的脑估计暂时
理不了这样
富的联想，别说原始，包括现很多对比喻也是知半解。
对方听不懂比喻还感到暗爽的
况通常
在讽刺他时，跟教毫无任何关系。
课时听不懂比喻，只会让老师火冒
丈，恨不得问他是不是起就埋在沙子的鸵鸟，导致脑密封到现在从来没有使用过。
“我们不定要跟狼拼，难道你遇到狼，会冲去把脑袋钻到它的嘴
，看它能不能咬断你的脖子吗？”
小孩子们
笑了起来，倒是们严肃
