被残酷的现实击
了要害的孩子们，失去对
好
来理想的渴望。
冯路他的
年也是这样渡过的，也遇到过同样的问题可是无
向
力挑战，也只好默认了这样的问题，关键所在是如何认识这才是
为重要的，因为需要自己去解决或许是妥协，或许是斗争只是采取策略的问题，如果说这是锻炼，对
的磨砺会使尽快
走向成
，正如古说的苦其心志劳其筋骨的
历练。
另外要抱定敬业的思想，永不放弃，努力向
的乐观
神，会让产自信心，如果没有经历过心理压力，也就无形成坚不可摧的超然的意志力，因为的坚持，也在追悔莫及的时候，事
却有了新的希望，年轻不应该有颓废的思想。要知道，百炼成钢的道理，冯路他的
子想完成心目伟
的理想，需要坚定的信心。
心理完全的赞成，双手表示赞成，可冯路他犹豫不决，没有立刻回答。请求或商量的口吻但没有商量余。知晓就行了，这是男子汉决策的口气，令感觉到了
时的心安，赞赏男子汉的
，有魄力、有胆识、有过之
，变得成了。
经过激烈的思想斗争，对的理解，锻炼了对这个世界的认识。
个能够树立起信心非常不
易，旦有了坚定不移的信仰，就绝对不会轻易改变或者放弃，不管是靠喋喋不休、咄咄
来
扰，还是把自己的意志强加于都是
费心机，是不可夺其志的。
难道说冯路他自己不知道，己所不
,勿施于的道理。对待自己子在选择升
或者放弃读书的问题，感觉到
心极度的苦闷，又觉得自己不应该那样强迫，完全可以让孩子
立思考自己的，去决定自己的命运，这才是真正的开始。
这样想，脑筋忽然开朗了，为什么要按照别的意愿去呢，没有自由的空间。
冯路他的脑袋
片空，什么
也记不住了，空空如也
惘与无奈，
了方寸没有了从前井然有序的感觉，思想也空
了，看样子意志力不是什么问题，只有经过时间的考验和实践
明，完全可以控制行为，所以说没有必要强迫什么，冯路他矛盾的心理无所适从。
的经历晓得，必须去从事社会
，不管的能力小，必须在的环境进行艰苦卓绝的锻炼，才能成为对社会有用的，不然的话
有了理论也会偏离的方向与的轨道的。
当冯路他还沉静在痛苦与矛盾加剧的煎熬时，听到了子妥协要的消息，心理自然感觉到安慰与快乐的感觉，是的子长成啦，感觉到了伟的万能的
引了子能够走的明道路。或许这是子被梁
的，正如《
浒》的故事，被
来的，讲的就是这样的，鲜明个，格刚强的物，是符
现实的不向低
也充满了的趣的些。
冯路他的子终于去了校，把自己到了校的故事讲给了冯路他听，说考试的时候因为没有很好的准备和复习，
摸
的抄袭，被老师当场
现没收卷，当时别的也在抄袭，老师偏偏没收子的卷子时，心理不
兴，起身离开教室并且狠狠把教室门重重摔，老师让子吃了苦。
冯路的子喜欢
奏吉它，在同的怂恿
才准备参加节目的表演，艺术细胞的各种形式没
根于心。能够在庭广众之进行表演，也让冯路他也暗暗为子兴自豪，这认为子步入正轨之路,多数无奈的选择，不可能是完无缺，为此引以为荣而感觉到了骄傲。
个如果能够重新振作神，从逆境站起来，便自豪而伟。
子
逝，冯路他重新有了荣耀的感觉。心舒畅些，不在抱怨，万事又有了线转机和希望呢，并按照先前的思想事了。
直到现在还在后悔，应该重新认识对子女的教育，不能按照社会风尚的致认为去理解事物的个方面的，子的个不同，不愿意接受，甚至于产了抵触绪，冯路他曾经看到子面孔激烈时的表现，不由的产女长。
现如今心好了许多，没有达到目标，却认识到了，冯路他禁不住潸然泪，心
漾不已，凡
俗子很快满
了心愿。是良心还是道德的力量在心产了巨的震撼力，不知道从何解释，也许是可喜的进步或对的醒悟吧。
于是冯路他听到了这样的消息后，悄悄躲避在角落为子能够理解父
喜极而泣，喜悦的泪在心淌,泪满面委屈的像个孩子。子终于敢面对现实进入了社会，冯路他抬起泪满面的脸颊，仿佛看到了子在校
踱步徜徉，在飞快思考着，这是感世界的次真正考验。
在没有遇到的难题时，没有感觉到什么，当遇到了，瞬间才懂得了世的真
，呆在身边永远也不会珍惜，此时才
不可言喻的间好的感，打了子的心，也许这瞬间感觉到子已经长成了，有了的孤之旅,真正的鼓起了的风帆。
38章 修炼
冯路他在苦心、孤诣修心，像个孤的行者，在茫茫的海也来往，在错综复杂的际关系，却
