校的我们,
直觉得
岁很遥远,这意味着
就快满
个年
了,已经
了
命的好几分之
了。
我们怎么就要岁了呢?
岁以后,
切就不同了。
我难以描述那刻心
复杂的感觉,原来青
就是
种永恒的
茫,站在原
,不知道自己从哪
来,要到哪
去,前路会不会有
盏灯亮起来。
我撞了何颂鸣的肩膀,“我走啦。”
“再见。”
“拜拜。”
我骑单车,加速转弯,混进了夜晚不断穿梭的车
,刺耳的鸣笛声,早已打散了我的思绪。
不论怎么样,回家太晚,会被骂,这是目前唯
可以相信的真理。
`新`沷`怖`
6j6j6j.康~姆
`新`沷`怖`
6j6j6j.℃.〇.Μ
真希望我以后成为个伟
,那么这句话就能够署
“
”的名,挂在
校的名言警句墙
。
*
考试没什么值得说的,言以蔽之:有
欢喜有
忧。这个寒假很短暂,算
考之前
后的假期。不过我没有再像暑假
样
瘫在家
,我给我
说和同
约了图书馆看书,其实都跑去了
校,找柯老师。
他开始给我开小灶,教我些基础乐理知识和
声技巧,他没再提
唱的事
,我也没有
说,但是我们俩已经达成了
种默契——既然是默契,我就不解释了。
柯老师总说我已经很幸运了。你是什么样的,就能唱
什么样的歌,技巧是后
的
,只要是后
的,就不怕得不到,只是练习的区别。但
的、已经没有的
,有的
苦苦追求
辈子也弥补不了。
我似懂非懂点点
,可能柯老师是在说我有
赋,应该更加努力,不要
费了。
后来才知道,他在是说我这个年的难得。我现在能够唱的歌,以后就没
唱了。以后的我,就不是
岁的我了,也不是整
在课堂
愁眉苦脸的我了。这些要如何能体验呢?已经不会再有了。
那段时间我过得畅快到极点,我们待在教室
,没有作业和
课铃声,谁也不用管,柯老师带来
个蓝牙音箱,我们
费无数的时间,听歌,听
唱团成员们
来的歌,我们讨论音乐,漫无边际
讨论,说歌曲,也说歌手,也说时
,也
起骂喜欢抓
的教导
任、还有那几个靠关系进
校不认真教书的老师。
我问柯老师,是不是老歌比现在的歌都要好听些呢。
柯老师说这是个很复杂的问题。
他说,对多数
而言,陪伴自己度过漫长
时
的歌曲,就是世界
好听的歌曲了,毕竟
时
悠闲,也
喜欢
想
想,心
有那么多难言的想
,只有靠音乐抒
。到了其他的时期,工作结婚带孩子,哪
还有那么多闲心思来听歌呢?所以
老了,就难免会
还是老歌好听的感叹。再说了,以前的歌也并不都是好的,所谓
淘沙,不好听的歌的留不
来。现在的
行歌曲并不是没有可取之
,但
时传唱并不意味着什么,只有真正优秀的才会
直留在回忆
,留给以后的年轻
们听。
不过,柯老师说,他的确非常怀念过去的时。
他给我绍他年轻时喜欢的歌手,说当时
校的
行趋势。
我们起跟着音箱闭起
睛哼唱,时不时还会哈哈笑起来。
……
小翅膀 不漂亮 没有羽当衣裳
左飞飞 右撞撞 怎么也落不到电视
打开窗 黑夜漫长 没有远方可眺望
小翅膀 在灯
感谢苍 我将歌唱 歌唱夜
面的目
嚷嚷 心脏脏 小小虫子才
善良
给我明的欺骗 让我
直都向前
小翅膀着了 我的心点亮火
……章 孩子
返校后我的
变化,可能就是开始吃
校的食堂。
校的食堂不
,
要为教师和住校的同
提供服务,到了
,也会有许多走读
饭卡,毕竟食堂就在校
,比起专门去外面的餐馆或者回家吃饭,要方便得多,这时候,
家已经争分夺秒了。
我倒不是为了节约时间,我要就是早
在食堂吃,这样我
就不用早起,能在家多睡
会,同时意味着我终于不用吃百年如
的稀饭和小笼包了,可以换点新
样吃。
不过本质的原因还是何颂鸣说他有教师饭卡,
面每个月都会有
校餐费补助,不用
不用。这时候我已经知道他爸是
班的班
任了,还连带着知道了很多
校老师的
卦——他从小就是在教师堆
长
的,年级
很多有资历的老师都是看着他长
的,这其
就包括对他态度分外和蔼的
金
,
卦
通常包括什么XX老师离过
次婚啊,什么XX和XX老师曾经是
敌啊,每次都能听到新
,有的还可以实时连载,何颂鸣简直是我的校
物百科。
早餐的食堂,会给种非常踏实的幸福感。尤其冬
,那些窗口
的腾腾热气,各类面食、烤串的浓郁
气,简直能把
扑晕。食堂早餐的米线,我也是早有耳闻。这
的米线之所以口碑很好,是因为可以自制口味……这又是
校的省时省力政策了,刷卡后,师傅只会端给你
碗素
,包括盐、蒜、
菜、
菜、辣油