和狼
乌
有什么区别？”
“没有区别，它们是同
种植物。”
教室
片安静。罗恩吃了惊，激
的看着他，用口型无声的说：“好样的！”
赫敏也放了手臂。
斯
普探究的盯着他，似乎没想到他能回答
来，又像认为这样是理所当然的。
哈利这次没有移开视线。他看着
自己的神
，
分清楚自己肯定又想到了莉莉——那个当年魔
课很优秀的女巫。
良久，斯普说：“都听到了吗，你们为什么不把这些都记来？”
教室立刻响起阵窸窸窣窣的掏羽
笔和羊皮纸的声音。
作者有话要说： 这是篇双S文，也就是教授教授文23333，穿成哈利的教授当然想对自己好。
= =能有
次
重新开始，谁会不想改善环境，对自己好呢。章
半堂魔课过去后，斯普敏锐的
现两个班级表现得
好的，正是那个
特。
不同于
尔福按部就班的手
，特只看了遍书的
作，就自己采用了不同的手。他时而观察
，时而别心裁的对步骤进行小小的改。
作虽然笨拙而疏，却能看得这是他自己逐渐摸索整理的套制作手，而不是别教他的。
斯普在教室来回转着，
神却探究的盯着那个黑的小子。
——这对于年级的小巫师来说，太不同寻常了。
尔福早早就接受家庭教育，到现在也想不到要自己创造手。
由此看来，只有个原因了——他继承了其
在魔的优秀
赋。
“哈利”低着，手
作不停。角瞥到斯普转到后面去的时候，他才抬起帘，淡淡看了斯普。
掩饰自己的魔
平，这是毫无疑问的事。
但是让他装作年级的小巫师（
部分都手忙脚
，
不良好的魔），他就需要故意错步骤——或者装对材料不
悉的模样，这在他看来是无
忍也不到的。
但表现太好又会引起自己的猜疑。以为特在来
之前就被什么居心莫测的教导过之类的——
好的
就是把这些都归功于遗传的魔赋。
有老特曾经的魔世家背景（这真是让不敢置信）和当年魔课优秀的女巫的遗传——小特超常的优秀也有迹可循了。节 魔课在斯普教授探究及有些疑惑的注视结束了。
周的时间，也
以让教授们都充分认识到了，这个特和他那调皮捣
的父完全不同——他资聪颖，优秀，刻苦，却分谦逊，完全没有因此骄傲自。
面对周围对他的崇拜，他分害羞腼腆，每次都是落荒而逃。甚至苦恼到了心郁结，不知该如何是好的步。
——弗立维教授可是看到过小哈利站在洗手间的镜子前平复心。他脸愁闷，羞愤得浑身颤抖。
因为就在刚刚，弗立维教授看到哈利碰巧听有在谈论他帅气的脸庞和
的黑。而小哈利听到后立刻跑了来——
哦小哈利啊，点赞
都让他这么困扰。
为此弗立维教授还专门言鼓励了他，希望他能变得更开朗点。
哈利勉强对他
了扭曲的笑。
当周
的课都完后，罗恩要拉着他在格兰芬多休息室巫师棋。
老实说哈利这周都没怎么跟他说过话，充分表示了自己的冷淡疏远，但是罗恩却完全没感觉到。
其实也有可能是哈利对周围的全都冷冷淡淡的原因——但谁叫他现在是个格兰芬多呢？
海德薇带来的海格的纸条解救了他，而罗恩好奇的凑了过来。
“海格邀请你？可是——他住哪？”他茫然的说。
哈利脸漆黑，纠结不答。
他完全不想再去听遍“他父”的
功伟绩，必要时候说不定还得装作感的掉掉泪。
可是他不能不去。新开周，阿不思肯定还在密切关注着小特。
个从
见过父，感受过家庭的
的小孩子来到了父的方，认识他们的朋友。他能忍住不去询问相关的事吗？
他定要隐藏住自己的身份，不能错。如果被阿不思现了小特其实——
哈利拒绝再想去。
可是想到他要被迫听着老特当年那点事，还得副感表……
哈利的表再次扭曲了起来，他咬牙切齿的开始在纸条背面写回信。
罗恩茫然的眨了眨。哈利又饿了？他饿的真快啊。
这几哈利总这种饥饿但不好意思说的纠结表——这还是哈利断断续续小声告诉他的。
罗恩对他过分害羞的
格已经有定了解了。
……那他就每多
他拿点吃的吧！
自认肩负起助害羞的好兄
的罗恩这样想着。
……
不提哈利是怎样抱着互相伤害的心前往了海格的小屋。邓不利多这边也在苦恼。
“聪明，课业优异，分擅长魔……简直是莉莉的翻
。但是这孩子也太腼腆了……”邓不利多喃喃，镜后闪过
担忧。
这和他设想的有点不太样。
斯普板着脸站在边。听到“莉莉的翻”时
