李晓想到什么,翻开
本书,然后展示给杨夜和顾良看。“我的故事
,关于催眠的,提到过这么
句。书
的正式说明,我也找到了,你们看——”
这是本关于催眠基础的书,
面写着:“催眠的方式有很多种,浅层次催眠、深层次催眠……”
“深层次催眠,要建立在浅层次催眠的基础,尝试3次以
浅层次催眠,被催眠者更
易进入深层次催眠,近而其
神、行为、潜意识都可被
控……”
“如果在不完全不进行浅层次催眠的况
,直接进行深层次催眠,除非催眠者经验
分
富,否则不易成功……”
实现从书移开,顾良看向杨夜。“这就能解释你刚才提的问题了。”
“这个问题解释了……但我这还有个问题,是暂时还没想通的。”
顾良继续道:“从古副班,我就在想,凶手为什么会
他。”
“昨午我们讨论的时候,古副班提
过
个很好的见解。那就是
查凶手时,不仅要看
们考试的名次,还要看分数。这是连环
案,而连环
案跟模拟考有关。那么,事实
凶手决定
顺序的时候,是要看分数和名次的。”
“别忘了,古副班是后
名。”
“我们之前推测过了,凶手的考试名相对靠后,是前
的可能
非常小。那么从他的角度,在他前面的
,他都可以
。他选择先
名
的赵数
,是可以理解的。”
“如果次
,他不
名的李英语、
名的我,而是随便选
个名次在他之前的
掉,也可以。”
“可他为什么先后
名古副班?”
杨夜想了会
,道:“除了这个问题,还有
个关键问题——凶器。”
“其实刚有催眠这个脑的时候,我有考虑过,是不是在
晨更早的时候,真凶就进行过深度催眠,在那个时候他就盗了钥匙,给自己留
充裕的时间犯案。这样,食堂后厨的刀,就很有可能是凶器了。”
“但从这本书提到的关于催眠的说明来看,应该不存在这个可能。那么,
家还是7点55以后被催眠的,凶手
系列
作,总
只有35分钟时间。”
“既然这样,凶器到底是什么,35分钟……完成单催眠李晓
、让她
钥匙的
作,还有取凶器、
、再把凶器洗
净还回去、把有
的清洁
扔在
场……这个时间非常的紧张。”
杨夜侧眸看,忽然
现顾良的神
再度变得严肃。
他伸手放在顾良的太阳
两边,轻轻揉了揉。“又想到什么了?”
“凶器是什么?个
者为什么是古副班?这两个问题固然关键。但这背后还有
个更
的问题。”
顾良道:“其实综来看,我的判断不变。凶手是谁,不过是
道幸福
选
的题。钱化
和
物理的嫌疑
。”
“但你们想想,真凶不是孟语文、也不是李晓的话,这是不是意味着……他可能既会扔铅球、又会神秘
?”
“那么问题来了——他为什么会有这么多的隐藏技能?”164章
塔罗(13)
顾良翻开笔记本到新的页,
概画了
神奇
的平面图。
虽然说卡牌有图,但自己画
图,更有利于
边画
图、
边思考真凶的行
线。
教楼基本位于整个
校的
间位置,教
楼
路往南,是
校的正门,往北是
场,再继续往北就是食堂。
教楼以
,则是图书馆。
从教楼往
北方向走10分钟左右,便是宿舍区。
宿舍区有两栋楼,教师宿舍和宿舍分别位于南、北两侧。
而起案
的
坛,则在宿舍往
1000米。
从教楼可以直接走
北方向的直线到达宿舍,只需要10分钟;除此之外,也可以绕过
坛,经
坛回宿舍。
坛周围有回廊、还有正在修建的假
类的
,是
个供
休息的小
。
宿舍是坐北朝南的,男
住
边的101、102;女
住在
边的103、104,而104的旁边,分别是
清洁和管
的
间。
101和103
被宿舍管理
厅隔开,管
平时就在
厅的登记
。
也就是说,间其实都是并列的,并且他们的门是对着走廊、也就是南边的方向。
而它们的窗户是对着北边的。
透过窗勉强可以看到食堂的方向,但看不见坛。
7月24,是
起案
的时间。
真凶的机应该就是这
午模拟考成绩宣
来的时候产
的。
誓师会
,别的
在认真听校长、
任
言,真凶则想到了他先前知道的关于去年连环
案的事
,盘算起
计划。
他想到了坛那
散落的板砖,于是有了
个计划。
由于并没有找到类似于“今午
坛见”之类的小纸条,现在只能认为,真凶是趁别
没留意的时候,直接对赵数
了口
的约定。
11点半课,
午吃完饭,
后
名古副班没有回宿舍,返回教
楼
习。
其余则都回到了宿舍。
休息片刻,赵数去
坛赴约,12点15在宿舍
厅的时候,碰到了李英语。李英语这会
是准备去图书馆