考
的分数线拉的很
，本校
能直升的只有年级
名前
百。
今年扩张了班级，个年级
班，个班
个
，就
百。
邓杨杨在附成绩好，才能直升，否则也只能去读个普。
小辞没理他，专心致志
包完树皮之后，就翻开物理书行行的看，打
时间。
邓杨杨说话声音越来越小，
后如同蚊子哼哼：“能和你个班，我很兴。”
开
，没有任何过渡的就进入了强度习状态，
来，初刚毕业的还没能适应的快节奏复习，班
半都跟不节奏。
邓杨杨也的很吃力，课时，没有抱着篮球去
场玩，都捧着书回忆节课的
。
了个月，的就拉开了差距。
习能力强的跟了的进度，习能力较差的在已经在校
拉
结派，成为了小团体，每翻墙逃课，不无术。
还有部分是要不，要不的。
也不好，放弃也不舍得放弃，因此习的很痛苦，就目前看来，部分已经有了“
神分裂”的早期症状。
小辞在班会选
部的时候，因优异的习成绩捞到了个习委员的职位。
女喜欢课就凑过来像小辞请教题目。
当然，请教题目是其次，
要是问问小辞今年多
，有没有女朋友，喜欢什么，想不想喝
茶之类。
班部分女都是岁，只有小辞是
岁。
但他长得很，看不
岁的样子，比班些
岁的男都，而且更成
，更稳重，自然也更
引女们的注意。
谣了之后就没怎么管业了，他跟老
在
湖边租了个小店铺，分成外两间，外面是玻璃柜展示珠宝，面是个小工作间，有张小床能休息。
他跟老谁看店，谁就在店歇晚。
湖边的店铺租金贵，谣的钱都是
资金，折腾来折腾去，手又分钱不剩，吃饭都得靠老接济。
小辞双休的时候会谣看店，有时候还会带着谚起过来。
谣在他过来的时候就不吃泡面，拿着老的银行卡去挥霍，老手机短信条条的提醒，让他不停的低
看，也不停的乐。
块
在画室的同忍不住问他：“你笑什么呢，
心
漾的？”
老把手机塞口袋：“没什么，我个朋友。”
小辞心疼谣，吃饭也不吃贵的，再加他知道谣用的是老的卡之后，心更加
郁。
老认识谣的时间比他长多了，听
说，他来是从小就在块长的，没住在起，但是关系好，小时候能穿条裤子。
谣用老的
绝不手软，简直当
自己的
，这让小辞非常的不爽。
他会依靠老，但是不会依靠自己。
就因为自己是个小孩，是他的
。
开后，小辞有几个关系还不错的朋友。
个是他们班的班长边景，个是体育委员梁飞飞，他们个是打篮球认识的，还有个就是邓杨杨。
邓杨杨直是他的同桌，两虽然没说多少话，但是邓杨杨总是给小辞用他的，橡皮擦、化
素表、手表或者
笔，给小辞营造种拿手短的感觉。
边景约小辞去打篮球的时候，邓杨杨就跟着他们起去。
他也不打，就抱着瓶坐在场边，和女孩子们起看他们打篮球。
等小辞来，邓杨杨就把递给小辞，让他喝。
边景开始开过小辞玩笑，说邓杨杨跟你老婆似的，被小辞冷冷瞥了
。
边景没见过小辞气的模样，他总是冷冰冰的，这么瞥，让边景闭了嘴
，再不敢开小辞的玩笑。
运会前，谣路过门口，看到彩旗飘飘，回家就问小辞：“你们是不是要开运会了？”
小辞点。
谣：“你参加什么项目？”
小辞：“跑步，还有篮球。”
谣把小辞拽到量身线的方：“我看看，你打了这么多篮球，有没有长点？”
量，谣郁卒了：米
。
“假的吧，长这么快？”谣不相信，来来回回量了好几次。
他自己读就长了厘米，长到了米
之后，就再没往蹿过了。
小辞还有个月满岁，他岁的时候，才米。
谣心不平衡，叽叽歪歪嘟囔几句。
小辞用小贴纸在自己新的身面贴了条。
“你不量吗？”他转问谣。
“不量！”
量了气，厘米都没长。
小辞趴在谣背，搂住他：“为什么不量？你怕我超过你。”
谣推了他：“少往自己脸贴金！还不是你吃得多，跟小猪似的，不长都
费了我的猪饲料。”
小辞捉住他的手，手掌贴着他的手掌，缓缓扣住谣的
：“你的戒呢？”
谣：“你借献佛的那个？收起来了。”
小辞贴着他耳边说话，声音低沉，像是床边呓语，是滩
柔的黑
沼
：“为什么不戴？”
“像话吗？”谣吐槽：“我个男的戴那么个
