身
对于孩子们来说就很
威慑力，俩孩子
怂了，支吾不说话。
相
方蹲了来，与他们平视，话语也放柔，“小朋友，过这边来。”
俩小孩点点挪了过来。
“你们是加加的朋友吗？”相方嘴角挂笑，会议室
可以
方的相总不见了，取而
之的是
柔
和的相爸爸。
俩小孩点了点
。
“既然是朋友，那么
重要，并且定要
到的，是尊重。”相方耐心道，“加加不喜欢被叫小胖，你们还这么叫他，只会让他很难过。让朋友难过的
，还能算是朋友吗？”
俩小孩相视
，又低了。
“以后不要叫加加小胖，同样的，如果加加了什么让你们不开心的事
，也要说
来，这样友才能持久，对不对？”
俩小孩点说：“嗯。”
他们又对加加说：“对不起，加加，以后我们不会这么叫你了。”
加加笑了起来，“没关系！”
小孩子之间的友就是那么纯粹简单。
相方拿来了正常椅子，坐在加加的身边。
加加对他说：“相叔叔，刚才……你好像爸爸呀。”
相方愣了愣，回想起刚才，他确实不自觉模仿了林既的
，与其说是模仿，倒不如说林既的点滴早已渗入了他的灵魂之
。
“别说像。”相方
了加加的脑门，“我就是。”
加加嗷了声，还是不太想叫。
家长来齐之后，老师宣
家长会的开始，前半个小时是例行的班级工作总结，概括每位小孩本
期的表现，以及后续需要家长配
的事，之后便是子
时间，
要安
了
个游戏。
个游戏猜谜圈圈，玩是通过猜谜赢取圈圈，在用圈圈来套取奖品，奖品从摆了
，虽然都是
彩皮
克杯这样不值钱的
，但在孩子们这是战利品，谁手多就让羡慕。
加加负责猜谜，相方则是投圈。
谜题没什么难度，加加很快就赢了把圈圈，相方也很给他长面，他的身就是优势，几乎投个准，害得老师不得不拉远的起投线，否则奖品全被加加抱走了。
个游戏踩气球，为组，孩子们的脚
各绑个气球，要互相去踩对方的气球，后谁剩的气球多谁就是胜利者。家长则作为守卫，保护自家孩子，不能踩到别的气球，否则立即判输。
小孩们纷纷叮嘱自家爸
千万小心。
加加也是，他抓着相方的裤
再道：“千万，千万不能碰到别的小朋友哦。”
“知道，会让你赢的。”相方揉了揉他的
。
加加认真说：“不能让他们受伤。”
相方失笑，“你才是，和你爸个模子来的。”
这个游戏可谓
激烈，教室孩子们的尖叫不停，气球接连爆
，像在放
仗似的。
相方仿佛道坚实的墙壁，牢牢护着加加，到后加加还是个气球，而他的皮鞋多了几个小脚印。
个游戏，
同作画。家长与孩子起完成幅画，这幅画会贴在教室的后墙。
“打算画什么？”相方问。
“唔——”加加用笔敲了敲脸
，想了会
，开始笔。
个圈，然后是椭圆，再加小方块……
“这个怎么样？”加加亮给相方看。
相方看着画由几何图形组成的歪
扭
的，嘴角抽了抽，“难看。”
加加鼓起脸，赌气道：“那你画，我要个爸爸，还有个姑
，我要在爸爸旁边。”
“我呢？”相方挑眉。
加加小声说：“你也在爸爸旁边。”
相方轻笑声，拿来张新纸，开始画。
分钟，画好了。
加加前亮。
的小径，个只猫，两个男分别牵着间小孩的只手，胖胖的狸猫贴着其戴着镜的男的脚边，而另个点的男正侧脸看他，间的小孩笑
灿烂。
画技倒不说多么
超，但笔触柔和暖，叫看了心不禁柔软。
“画得真好。”加加感道，“你怎么什么都会？”
“你来
。”相方说，“敢毁了我的画，看我叫林既怎么收拾你。”
“我才不会！”加加抽彩笔，小心翼翼的。
后的成品，他们得了名，也能放在间的位置。
小朋友们纷纷围观，小鸟样叫道：“加加你画的是谁？”
加加自豪
说：“我和我爸爸还有我家的猫！”
“你怎么有两个爸爸呀？”
“是呀，我有两个爸爸呢！”
点半，家长会正式结束，相方手提着书包手牵着加加，加加今
很开心，走路也蹦跳的。
“嘿——”
他们听到了
悉的声音。
林既站在
校门口，朝他们挥手。
“爸爸！”加加也用力挥手，又对相方说：“爸爸我们快点过去！”
相方怔，继而笑了来，“好。”
“不是走不开么？”相方说。
“提前结束了，离这不远，我坐铁来的。”林既抬手拨了拨相方的额，“今辛苦了，怎么样，挺好玩的吧？”
“你问他。”相方低看了看加加
