“我有让你觉得不舒服的
方, 你告诉我，我改过。”
韵书在
感方面
育是迟缓的，她跟游景也没有过什么争执的况
，就是唯
次绪的爆还是那次的吃醋事
, 再之后两个
就直都非常和谐，或者说是游景在维持着这个和谐，并没有
过什么差错，状态直都很好。
所以，旦现问题的时候，韵书就很
易不知道该怎么去
理，因为在这方面，直都是游景在
导的，游景在告诉她应该怎么
，然后
意识
，韵书就觉得游景的就都是对的，她就会不由自跟着游景的步伐走，这是种潜移默化，进而就忽略了自己的感受。
“没有不舒服，就是、”韵书想了，还是决定要把自己心的想
告诉游景：“我想去把那个完，教授给我就是看重我，我不想让教授失望，而且我可以完的，我想
明自己。”
韵书这么说，游景
就懂了。
然后就牵着韵书手重新回了书
，这次游景什么话也没有说，韵书忙着的时候，她就边守着，或者点
自己的事，偶尔
韵书倒杯
，然后就是尽量不打扰到韵书。
游景给柯腾教授的消息也很快就得到了回复，教授听说韵书是病了，当即表示那些都不重要，定要先养好身体再说然后就是各种关怀的语气，韵书想了想
终并没有把实告诉老教授，她赶了
半夜，终于是把后的数据敲定之后，然后连夜给了教授，等起来的时候，腰
不说，连
都
了。
刚要扶着桌子
，然后就被游景直接打横抱了起来，游景就直接把韵书抱回了间，放在床的时候，还非常体贴韵书按了按身不舒服的方，韵书趴着，手搂着个枕
：“阿景，你真好。”
韵书夸的话就很简单，也很实在，夸游景就每次都是这么句，基本是换汤不换
的，可游景还就是非常吃这句，揉捏了会腰又敲了敲，按摩的作也都是跟韵书
的，是韵书在她身实践过的，游景偶尔也
师
那么两招，没想到还真有用到的时候。
按了会就差不多了，然后游景就把韵书给团在了怀，捏着她的脸，打算进行教任务，当然不是那个教任务，这次的教任务就是非常正宗非常严肃的教任务，点也不是闹着玩的。
“别捏我脸呀。”韵书不满意，拍开了游景的手，自己揉了揉：“再捏脸要变的。”
游景没忍住就先笑了场，本来还想营造个严肃的氛围，现在看来有点不太
适：“行，不捏了。”
“韵书，聊聊。”
“聊什么？”虽然已经半夜了，但是那个困劲还有累劲好像都已经过去了，韵书这会感觉自己有点
神，再聊会也是可以的：“柯腾教授可满意我的作业了。”
“我知道，韵书很
的，教授就是因为喜欢你所以才会直给你
置各种任务，但并不是非完成不可的那种，他就是想提醒你，千万不能把他给忘了，不能玩物丧志回来以后就不记得自己要什么了，所以就想用这些提醒你。”游景叹气：“所以，我才觉得韵书不用赶得那么急，时间完全来得及，那不是什么紧要的
。”
韵书又不说话了，因为她跟游景的想不样，在游景或者在柯腾教授看来也许确实不是什么重要的，也并不赶这晚，但是对于韵书来说，那就是不样的，对她来说，这是教授置来的任务，她很重视，她希望自己能百分百完成好。
见韵书不说话了，游景又伸手去捏她的脸，然后又被韵书挣开了：“都说了，不要捏我的脸！”
“那你刚才都不
兴了，怎么不说呢？”游景挑眉：“不许我捏脸，怎么就不说自己不兴呢？你不说，我又不知道，那次如果再这样的事怎么避免呢？”
游景又捏了捏韵书的脸，然后韵书就气鼓鼓了：“你还捏！”
“你看，就像这样说来，那我就知道了呀。”游景笑着把韵书搂怀，然后用自己的脸蹭了蹭韵书的：“我们家韵书的脸不，点也不，
掌的小脸怎么能叫呢？”韵书就是有那么点点的婴肥，很可
，也不知道是从哪听来的，说是脸的婴肥是小时候被捏来的，然后就再也不许游景再捏她的脸了。
“没有不兴呀。”韵书想了：“可能有点吧。”
“要
跟沟通才能避免这种不好的况。”游景继续说道：“点的不兴可能会积累来，后有可能就变成了矛盾，你看如果韵书不说，那我不会知道你心的真实想。在我的立场看来，我并没有觉得有什么是不对的，但是对韵书来说并不是的，我们两个站在不同的位置，所以感受是不样的，如果你不把自己的感受告诉我的话，那我就没有
去感受你的感受，然后就会错误的决定，然后你就会不兴，可偏偏我还不知道，我还以为自己的挺对的，长此以往去，那要怎么？”
游景说的有点严重了，韵书搂着游景的胳膊也很认真回：“那你以后不兴也要告诉我。”
“嗯，你每次熬夜的时候我都挺不兴的。”游景叹了口气：“小身板本来就娇弱，还老折腾自
