来玩，你们来之前也跟我们打过招呼，说是要
我们传播文化，哎，我也不懂。”
说话间，他手
作不停，林榭看他挑了
个葫芦放进去，顺着葫芦的弧度开始编
面的
，不会
就编了两圈。
林榭坐着看他编
，这
叔也不腼腆，很是乐观开朗，他
两编好了，递给林榭看。
林榭接过这个成品，底部是细密的垫子，可以稳稳
放在。
叔从脚另拿了竹篾，要继续编，他侧着
问林榭：“要试试吗？”
林榭：“好呀！”
林榭爽快接过来，跟着叔点点
。
叔给他讲着要点，放慢了速度步步教他，看到林榭编得歪歪扭扭的，他止不住笑。
笑完以后又拿过来自己调整，可能是过于开心了，他突然放声歌唱。
用的拉祜族语言，林榭听不懂，但是能听
来，叔现在挺快
的，甚至还有点笑他笨手笨脚的意思。
林榭随着叔的歌声打拍子，笑个不停。
叔唱了几句停来，问林榭：“会
吉他吗？”
林榭
睛亮：“叔也会？”
“嘿嘿，”他笑着，站了起来，“你等着。”
溜烟跑回家，然后哒哒哒跑了回来，手
拿了把吉他。
“我教你
我们的歌。”叔这样说着，利索把吉他背在身，站在那调整了姿势，然后整个
气势变，手舞
蹈起来。
林榭坐在，仰着看这个年
颇的在自己面前欢快唱歌，自自唱还不耽误他轻快的舞步，
亢嘹亮又清脆的声音在这个寨子响起。
“你来！”叔示意林榭起来，“我句，你句。”
林榭裂开嘴笑笑：“好！”
·
跟着叔唱了会，又蹲坐在那勉勉强强把个底座
得稍微能看了之后，林榭坐直了身子，长舒口气。
林榭：“啊——这还挺难编。”
叔：“你歌唱得好！编就差了点。”
林榭看着他又快速换了
样，开始往走了。
林榭：“你慢点慢点，我没看懂。”
叔又拆了回去：“哎呀，你看，就这样，这样，再这样，这不就好了嘛！”
林榭：“……”
这个措辞如此
悉，让他不由回想了刚才彭初苒被那个织
姐支配的恐惧。
林榭：“慢点慢点慢点慢点我没看懂。”
叔：“你可真笨！”
刚才还唱得欢快，现在就嫌弃我笨了。林榭无奈看了他。
叔：“来来来你再看遍。”说归说，埋怨归埋怨，叔还是尽职尽责拆了这几步回去，再给林榭重复。
……
等林榭塞进去葫芦编完了之后，已经过去半个小时了。
他挑的还是个小葫芦，只有叔那个半。
叔：“这么简单，你都了这么久。”
林榭：“……我
次编这个！”
叔：“我小时候你编得比你快，你看你这个还歪了，卖不去的这种。”
林榭从他手夺回来，藏在背后：“我编的！我
了，我带走！”
叔嘿嘿笑着：“你编的，你拿走不要钱。”
林榭哼哼：“我不，我还要个你编的，给你钱。”
叔：“你是客，我喜欢你，送你了。”
林榭看着他灿烂的笑
，也不由自
笑了起来：“那我给你唱歌。”
叔：“好啊！”
XY的歌不适
这，林榭想了想，选了《希冀》这老歌。它曾经风靡
南北，年长辈少有没听过这歌的。就算叔没听过，听这歌也会比较有
鸣。
而且，这是叶泠喜欢的歌曲之。
林榭比较。
着叔的吉他，林榭在他门前的空边边唱，叔跟着他起哼哼。
跟拍老师在边记录着这个场景，都市来的年轻，和偏僻村庄少数
族的长辈，用老歌，音乐
，联系起了彼此。
歌唱完，林榭把吉他还给叔，还不忘拎着那两个说好了给自己的葫芦。
林榭：“好啦，我得走了。”
叔摆摆手：“慢着慢着。”
他又哒哒哒往家走，林榭站在原雾
。
叔可能就是进了个门，只脚还在外面呢，拿了就转身迈了来。
叔：“给你这个。”
他递过来了张卡片。
林榭接过后翻看：“这什么？诶，竹篾文化？”
正面是个竹篾编织的背篓，背面是
个字“竹篾文化”，面还有行小字——拉祜族传统文化之，竹篾编织。
林榭：“……”
这卡片是什么？
他抬起问：“导演组让你给我的吗？”
叔：“了之后，就给。”
林榭：“……”
还真是探索传统技艺啊？
那初苒姐了织，也能拿到卡片了？
他正这么想着，就见彭初苒从旁边的条小路过来了。
彭初苒现在路口了之后，就瞧见林榭站在不远
，她挥手喊：“亭亭！”
林榭听到声音后转身：“姐！”
彭初苒捏着手的卡片：“我多了张卡！”
林榭也拿着卡跟她挥手：“我也多了张！”
叶泠在不远听见了这边两的对话
