。
秋锒很知
。
“这道题的正确率不到百分之
，对的同
举手我看看。”
秋锒骄傲
举右手。
英语老师
看，这么自信，那肯定是
来的。
“秋锒你来说说为什么选b。”
时候
当秋锒说“概率”两个字的时候，英语老师就有种不祥的预感。
秋锒分享完了自己的蒙题思路之后由于卷子难度而萦绕在教室
的沉重氛围
子就散了。
“秋哥牛批！”
英语老师没那么古板，真不来题的
况，这也不失为了种方
，不过：“考虑到
部分同考试的时候时间紧张，实在不会的时候还是直接选c吧。”
这次虽然卷子难，但从名次看，
班成绩还行，
，除此之外，理科名也在班。
梁老师开班会，家就没听他批评过
，何况这次其实考得不错。
梁老师点没吝啬自己表扬，带着
和的微笑，把能夸的都夸了，不能夸的就鼓励，班
为数不多的女
哥哥
道。
名是个叫叶向
的男，平时沉默寡言，从没进过年段前，然而就是这么个不显
不
的，考了理科班。
于是从这开始，叶同多了个绰号：霸
霸
环笼罩，课找他的立刻就多了，叶向座位周围子热闹起来。
班同忙着找霸，秋锒也要去找他家小霸。
官陆
不知道听谁说的秋锒的蒙题方，回来就和毕夏讨论可行
。
蒙题策略，毕夏不敢兴趣，但涉及到秋锒，他阿爷愿意听听。
官陆说到
后总结：“偶然很，后的结果还是0和1的问题，不是对就是错。”
“但1的概率增加了。”
正好秋锒来了，官陆看着他顺口就问：“0多还是1多？”
秋锒：？？？
什么0和1的，你在说什么
？
官陆
现秋锒看他的
神有点奇怪，他意识到自己说的话好像有点问题，刚要改口，就听秋锒说：“官陆，我就知道你不是什么好。”
官陆：？？？
我怎么就不是好了，我多冤枉。
但是秋锒并没有要听他解释的意思：“夏夏，别理他。”
尽管成绩不尽如意，考完试家还是都回家了，这周留校的很少，基本都是要参加竞赛并且有很把握能过省赛的的。
文科班参加竞赛的就少，别说过省赛，于是宿舍只有他们俩。
他俩明明都没有泡脚习惯，秋锒
是端了盆热来说要养。
现在个不算的盆
放着
只脚，几乎要溢。
在秋锒的认知毕夏应该比他不禁烫，但事实是，他把脚放进盆的瞬间就怪叫声然后离开盆，毕夏却分淡定。
显然他认为的细皮
的男朋友比他耐。
习惯了，泡脚还是比较舒服的，尤其是和喜欢的起。
“你说考多少才算是好？”
毕夏想了想他次的成绩：“
。”
这个成绩，秋锒稍微努力可以达到，而近秋锒习很认真。
秋锒搂着他的腰，靠在他肩：“那你说要是到了送我什么？”
还在惦记礼物。
“你想好了？”
他们之前就说过这个问题，现在秋锒再次提这个话题，应是想好了。
秋锒在他耳边悄悄说了句话。
毕夏绷着脸：“换个。”
秋锒不换：“说说呗。”
半晌，毕夏说：“我不知道。”
“怎么会不知道呢。”
秋锒心想知道答案，毕夏却偏开
不说话了。
秋锒换个方向继续对着他的脸：“气了？”
随随即在他脸
了：“不气不气，我不问了，我考了74名。”
秋锒原本以为他说了成绩毕夏能兴点，然而他还是不说话。
秋锒真有点慌了，完
，不会真的吗不兴了吧？
“我开玩笑的，真的，你送我什么都行，我送你也行，”
了自己的脸。“要不？”
毕夏终于说话了。
“看你。”
秋锒以为他说的事，那还用问？
“！”
但是毕夏没，并且告诉他，快熄灯了。
周末留宿有老师点名，秋锒躺在床回想刚刚的事。
毕夏说看他，后却没，能要多少时间，他又没说要伸
。
所以毕夏说的看他，不是的事。而在这之前，他们说的话题……
秋锒忽然坐起来，他刚刚跟毕夏说，让毕夏回答他个问题：他是0还是1。
毕夏说看他。
脚步声传来，秋锒又赶紧躺好。
老师核对完数替他们关了门，秋锒又等了几分钟掀开被子向隔壁床进。
回回
，
分的栏杆已经阻挡不了什么，秋锒爬过去甚至可以不点声音。
气凉来，毕夏还没有换被子，秋锒也没换。
宿舍多，晚门关，其实不那么冷。
毕夏也不冷，只是暖得稍慢些，不像秋锒，明明刚挪了被窝，整个还是暖烘烘的。
男朋友冷=给他捂暖
秋锒的手握着毕夏的手，
贴着他的，几乎是将毕夏半包在怀
