和李彦泊在眉
间多少能看
些相似，而李彦泊和亨利又能神奇的看到脸
样的
方。
看着这张照片，再不会有
说苏怀瑾和亨利不像，他们只会猜测这是个跨
家庭。
有些时候世界就是这么神奇。
兄
整整齐齐，个都不能少。
亨利开心了，带着照片回了
校，在同半信半疑的周过去之后，周末，苏怀瑾
自开车去校接了亨利回家。
在他所有朋友的羡慕声
，亨利小声的对堂兄苏怀瑾道了声：“抱歉。”
他之前太任
了。
苏怀瑾笑着揉了揉对方金灿灿的
：“完全不用觉得抱歉，因为我们是家啊。”
G-gallery（画廊）
苏珏
岁那年，霍握瑜和苏怀瑾起送了他个画廊。
面挂满了他这些年的作品，从稚
到成
，再到他所谓的回归本我，画的和毕加索似的抽象画。总之，是苏怀瑾所理解不了的艺术。
但那完全不影响苏怀瑾以苏珏为傲。
当然，用苏珏的话来说就是：“不管我化成什么样，哥哥都会觉得我画的很好吧？”苏珏现在面对自己两岁时的
作，只觉得那都是满满的黑历史。但苏怀瑾却依旧能夸朵
。
不是像霍握瑜那样看就是很敷衍，只是在哄他开心的夸。
苏怀瑾是自肺腑的觉得他
，像极了李彦泊闭吹苏怀瑾时的样子，这概是李家的遗传。都不需要加滤镜，在他们心，他们的家就是这么！
这让苏珏总觉得他哥对他作品的评价点也不客观，不可信。
但……
他莫名的，还是会觉得很开心。
要什么客观可信呢，开心就完事了！
H
略。
I-if（如果……）
假如苏怀瑾直在父
身边长会怎么样。
两岁左右，身为小朋友的他才会懵懵懂懂的意识到，他其实不叫宝贝、甜心、
哒，而是有个文名叫李彦瑾，英文名叫维维安。
他会很沮丧的问
：“我不会叫自己的名字，我是不是很笨？”
李彦瑾真的是个难念的文名。
对于那个时候从小的
语境是英语的李彦瑾小朋友来说，他会频繁的咬到
，也很难正确的音节。
会搂着他说：“不，我的维维安宝贝，你是这个世界
聪明的小使，念自己的文名也不利索。你可以不用勉强，英文名也很好听啊。”
“但是哥哥就念的很清楚。”李彦瑾小朋友的哥哥李彦泊小朋友是个小才，
岁入读贵族小之前，就已经练的掌握了门语言。英语、文还有
语都难不倒他，他现在已经开始在自
班牙语了。
“不，”路过的哥哥立刻冲来，抱起了自家
的，“我也不会念！”
岁左右，李彦瑾会在家老小抱着他嚎啕哭、无论如何都舍不得的声音，坚定不移的迈入
。
还会反过来安慰爸爸：“要按时班，努力工作，不可以
跑来看我。”
蹭蹭的脸：“我点就放回家啦，肯定个走，让成为个接走小朋友的！”
后抱抱哥哥：“哥哥可以回来教我写作业。”
哇，李彦泊小朋友再顾不忧伤，整个都开心了起来，他真的很喜欢能够掌握权柄的感觉了。而对于目前的他来说，
有权威的工作就是当老师。比在班当班长还要厉害！
岁左右，李彦瑾就会小了。
他年级，哥哥却已经毕业，按照李家的传统，要只身前往C就读，接受来自C的教育，直到毕业。
他们全家起去C送哥哥。
李彦瑾会对这个与E全然不同的家，充满好奇。他听懂别口的文，自己却总是说的磕磕绊绊，着急还会词不达意。但哥哥却分
利，说的宛如他从小就在C长，并且，哥哥练掌握的语言已经从初的门变成了如今的
门，近又增加了门的阿拉伯语。
而李彦瑾已经会平常心去对待他和哥哥之间的差距，不会沮丧，也不会非要哥哥假装也不会来哄他开心。
哥哥有哥哥的优点，他也有他的。
C在李彦瑾的是那么的，但值得关注的还是C的好吃的，真的好多好多啊。他誓，要在回E之前吃遍整个C的小吃。
但直到他真正要走之前，他连京津冀的包围圈都没
去。
9月1
，准时开。
李彦瑾举着手家都说叫冰糖狐狸，但他更喜欢叫糖墩的点心，开开心心的跟着家去哥哥的校报导。
因为吃的太开心，再抬，刚刚还在前不远的爸爸哥哥已经失去了身影。
但李彦瑾却点也不慌张，他找到路边的长椅，在努力坐去之后，就开始边继续吃糖墩，边晃着
等爸原路回来找他。他戴的
电子表有定位，连接着爸的手机，他们很快就能找回来。
他唯的任务就是乖乖坐在这，不和任何陌说话。
霍握瑜也在同年入了，就在这年，他永远失去了他的，不到半年，父就娶了后进门。霍握瑜不是反对父再娶，只是、只是……有这么着
