的老师。沈星极已经跟着听了半年挥课,他所有的课后作业都被程老师拿走看过。据说程老师还看了好几遍他期末考试时的虚拟
挥战视频。沈星极不知道老师为何如此看重自己。
沈星极自己觉得他在那场虚拟挥战
的表现并不好,因为他只用
了很少的
挥思维,更多的还是在吃自己机械专业的老本,虽然
后胜利了,但有种剑走偏锋的感觉。果然,
后的分数
来,他的虚拟
挥战的分数并不
,只有B+的成绩。
但程老师还是很看好他。
用程老师的话来说:“在战场,赢就是赢,输就是输。以尽可能小的
价去赢得尽可能
的胜利,只要能
到这点,就是优秀的
挥官了。结果才是
重要的。”
话是这么说没错,但沈星极的薄弱点太过明显,评分老师给的B+成绩也是理的。程老师又安慰他说:“都是因为你只修了半年的
挥课程。你只是见得太少了。”
对于程老师的这份优待,沈星极不止次觉得受宠若惊了。很多时候,沈星极总觉得程老师似乎透过他看到了其他
,年少时的理想,不可追忆的伤痛之类的。
这应该不是沈星极的错觉。
现在程老师又怂恿沈星极去参加校挥
位的争夺。
沈星极哭笑不得说:“程老师,我真的没有那个时间啊。我在
物机械方面算是刚刚入门,还有很多
要
的,支教授给我
置了很多额外的作业,而且我还要加强数
方面的
习。”数
是
习其他科
的基础,沈星极觉得自己需要充电了。
顿了顿,沈星极又说:“而且就像您说得那样,我在挥方面确实积累不
,要
的
还有很多,连《重
战役分析》都没看完,还是先专注于自身的
习吧。”
《重战役分析》
有
册,每册都是
部
,是
挥系
的必读书籍。程老师是
册到
册的编辑团成员之
,虽然不是
编,但也
明了他的专业
。
程老师建议沈星极去抢夺位,并不是真觉得沈星极已经能压过那些优秀的
年级
了。他只是觉得进入虚拟战场和
年级
比拼,这对于沈星极
挥能力的增长是有利的。不过沈星极说得也没有错,他想要先专注于自身
习,稳
稳打也挺好。
关键是沈星极真的没有那个时间了!支教授置的功课真的很多!很难!
程老师再看好沈星极,也说不“你把机械那块放放,多
点时间在
挥
”这样的话来啊!他不免在心
叹气。
帝真是太任
了呢,既然都给了沈星极那样的
赋,为什么不赋予沈星极
小时的特权呢?区区
个
个小时哪
够啊!
再次压制了心底那种把沈星极从机械专业彻底拐过来的冲
,不想被机械系同事追
的程老师只能说:“
习贵在坚持,再忙再累,也要每
至少抽
个小时来
战术积累。如果在
习
遇到了问题,可以
时间联系我。如果有什么特殊资料需要查询,也可以找我,我会酌
把短时间进入加密资料库的权限开
给你的。”
加密资料库有很多作战信息,根据前线的
况随时更新,真不是
般
可以进入的。如果程老师给沈星极开放了权限,而沈星极泄密了,程老师也要付
价。
“谢谢老师!”沈星极越受宠若惊了。
程老师拍了拍沈星极的肩膀:“加油!”
沈星极双修挥系课程这事,被安
得很低调。因为机械系和
挥系是
认的课业
繁重的几个专业之
,课程被
得很满,
课时间有很
的重
,所以在很多时候,沈星极只能通过虚拟接入设备进入
挥系课堂,把当
的
课
录
来,等完成了机械专业的课程后再观看课堂录像,他本
不会真的
现在
挥系课堂
。虽然
校
直存在小道消息说沈星极在旁听
挥系的课程,但真相信这个的却不多。
家理所当然
认为沈星极在机械领域取得了那样非凡的成绩,他肯定付
了很多努力(这点倒是对的),
挥系的课程这么重,他哪
还有时间和
力来旁听!
沈星极不参与挥
位的争夺,但在这场争夺赛
,他却依然备受关注。
挥官和战士不
样,战士只要单兵作战能力强就可以了,但
个
挥官强不强还要看他手
的兵!
挥官可不兴单打
斗的!因此那些有野心争夺
挥
位的
挥系
长们都在想
组建属于他们自己的团队。他们理所当然
想要拉拢沈星极。
沈星极不止次在食堂
“偶遇”
挥系
长了。
这些来的
挥官们都给
了确实能配得
沈星极能力的诚意。
不知道是谁那么逗,在校
的匿名板块感慨了
句,被那么多
挥系
长同时抢夺,沈星极简直就是古
球时期的神话故事
的“海
”啊。然后这话传开了。
又过了好些子,这话终于传到了沈星极的耳朵
。
沈星极:“……”
就,为啥要给我取这种外号!点都不符
我的气质!
沈星极哭笑不得,觉得自己被小看了。他虽然是技术,但在维
长和斯莱瑟的加倍
练
,体能
有长进,作战能力也在加强。他才不会被
让
抢来抢去!
不知道是不是有所思夜有所梦,当
晚