是不放在卧室的，但自从不被那些怪异的不知是幻觉还是梦境侵扰后，他似乎就忘了这
茬。
因此当感觉到手机振
的嗡嗡声时，他只能选择接听电话，为了那个疑似古墓奔
。
按理说
校
疑似
现古墓，应该通知相关部门和考古
员，但
的校长显然不这么想。
他先是让紧急把那个
围起来，安保和后勤
值班，不许
靠近，又通知教务
，将凡是需要在体育馆进行的课程和
统统叫停。
然后……通通电话打给了历史系的教授副教授和讲师们。
乎意料很闲的校长，话话外就个意思：我们校
面可能有个古墓，家伙都来看看啊，先确认是不是真的，再确认是哪个朝
的，这样我才好向有关部门报告嘛……
什么？没有考古专业？
你们历史教历史但不懂考古？
没关系，来看看也是好的嘛，万碰到点竹简，遇
个认识的文字呢？你不懂那你总有老古的同老师和吧，实在不确定问问他们就好了嘛……
于是空旷的会议室，何爽和易诗语行默默
坐在边，看着个个
悉不悉、点名不点名、好过不好过的教授们挨个走了进来。
我们只是空气，各位教授老师们你们就当我们是空气吧……期末请定让我们过！
很快，被通知的都到了，项儒也在其
，群老教授年轻教授包括本校的讲师，不多时就将偌的会议室填了个满。
何爽和易诗语行挪啊挪，挪啊挪，挪到了
后面。
找到的陶片统收集了起来，就放在校长面前，其他手拿到的是加急弄来的扫描照片。
不管懂不懂，拿到A4文
的，看得都很认真，项儒也不例外。
何爽看了看自己没电的手机，看了看隔自己只两个位置远、英俊
的项教授，手肘碰了碰旁的易诗语，
了个口型：“你表哥哎……”
易诗语瞅了
，点
。
何爽：“有笔吗？”
易诗语练递自己的刚笔。
“有纸吗？”
易诗语从包翻个本子，递了过去。
何爽接过，将本子放在自己的膝盖，耳边听着校长在面强调什么保护好那个，先确定朝等系列套话，默默在本子画了起来。
手机没电，又不好意思在这么多教授老师都在的会议室玩其他的手机，她就只有画画了。
厉的眉，
致的
官，俊
的廓，稍显
的型，专注的神……很快，个低看文的项教授跃然纸。
何爽看着纸的线条，又勾了勾，满意用小
了，我画得真好看！
项教授也好看！
她再对比着旁边坐着的项教授，修改了，很快就翻篇，笔尖刚勾了个线条，就悬在空不了。
她开始重新构思，许久后，这才继续笔。
的纸张，很快现了青年的廓，比项教授更柔和，也更致，致廓画后，她开始小幅度修改添加，补
线条，打
影……
画的青年微低着，目视前方，伸只手，眉和部□□体隐在影，却像是整个都在
。
何爽盯着这幅简易素描看了很久，始终觉得不满意，她看了许久，才现右方是空
的，她想了想，在青年伸的那只手的右方，画了只向前振翅的蝴蝶。
感觉比之前好点，但还是空……留的话，这留得太过了。
何爽叼着笔，疼看着自己画来的青年，她先前随意画项教授时，不觉得有什么，现在画青年，便只想画得更好。
怎么填补这个空呢？
，校长乐呵呵继续讲着各种官话，面的差不多将手的扫描文看完了，有的低声讨论着，有的却是打起了哈欠。
晨了，年轻，夜猫子神还好，许多老教授却是撑不住了。
何爽对外界的状况概屏蔽，神看着纸的青年，慢慢，在空的右方，继续画起了项儒。
站立，柔和厉，面目柔和像是沐浴在的青年，向那个倚在石的男伸只手，尖蝴蝶翩飞。男则是微抬着，望向视线的左方，不知是在看蝴蝶，还是在看如画的青年……
后笔勾完，何爽满意的点，现在，她对这幅画倒是满意了许多。
其他陆续离开会议室，站在她旁边已有段时间的项儒见她收笔，在右方落了签名，写了
期，这才开口：“你画的是谁？”
何爽惊，扭看，对了项儒那深沉的。
易诗语提醒多次不成功，见状也只能
拿手机，对准还在室友膝的本子，拍了那页。
直觉
的，她觉得表哥对画的那个，很在意。
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33章 
只
团
“你画的是谁？”何爽直不回答，项儒又问了次。
何爽讷讷的，被项教授看到自己画他，还是这么个
