的影子。
他问林执是不是听了其他门派的请求才决心去阻止顾薄的,叫林执不要去逞英雄。他不需要冒着牺牲自己的危险,去保护和他无关的。他不需要
明给谁看,也不需要得到谁的肯定。
林执,说他不是为了别
,只是遵循自己的心。
陈缙震怒,几后,见林执决心不变,长叹
口气。他劝不
,但也不忍心见这个跟自己
子
般
的年轻
去送
,只能将毕
心得传授给林执,又给了他
能在危机关
保命的
器。
只希望林执不要像自己子那样,英年早逝,只留
个英雄名。
001整理来的资料
绍到了这
。
***
谢亦舒看完001给的资料,整个都不太好。
他现原著作者真的是,什么剧
都敢写。
谢亦舒提起笔,在薄册记
陈立小朋友的愿望。
顿了顿,另起页,写
了要给崽崽们
的
堂课:
会拒绝别
。
他想陈立实现心愿,让陈立得到父
娘
的夸奖。
这个孩子值得,他表现得那么好,值得切肯定和夸奖,值得被他父
娘
视为骄傲。
他还想教崽崽们会拒绝别
,不能自己给自己
隐形枷锁。
谢亦舒奋笔疾书,写备课思路,停
笔,也差不多到该结束晨读的时候。
过会
,这群小萝卜
们还得去魏石那
了解机关术。
谢亦舒起身,拍拍手,安静了
来。
崽崽们抬着小脸等他讲话,谢亦舒清了清嗓子,表扬道:“刚刚的晨读,家表现得都很好。没有
打瞌睡,也没有
呆、聊
、玩闹……所以每个
都得到
颗
角星。”
“昨置的功课,我也都看过去了。本来想给完成得
好的那份盖
角星的,结果你们完成得都很
。实在没
比较
那份更
点,只能让你们并列
,都盖
角星了。”
“不过你们各自的加分点不样。有的是因为字迹特别工整
观让我加了分,有的是因为造的句子特别
让我加了分。像王朝、严然、唐棠……”
谢亦舒挨个点名,
他们每个
来的作业都好在哪
。
每个被点到名字的小萝卜
都忍不住挺直了腰板,
睛
亮。
到后,所有
的名字都点了
遍。
谢亦舒看着神采奕奕的
们,忍不住笑了笑。
看,夸奖多重要。
***
……虽然知道夸奖重要,但真当展开信纸,给陈立的双写信,谢亦舒又不知道该写什么好。
写什么都不适。谢亦舒将
后
张信纸揉成
团,
终放弃了写信这个想
。
应该有更好的方,只是他还没能想到。
谢亦舒和001商量了午,也没想到其他
。以至于他午膳时都在想这
事,满脑子夸夸夸,被顾延之问及“在想什么”时,张口就夸:“延之,你握筷子的姿势真好看。”
旁拿筷子戳小
丸的啵崽耳朵
竖。
谢亦舒说完,意识到自己说了些什么,就红着耳朵尖低扒饭了。
顾延之突然被夸,愣了瞬。等反应过来,勾了勾嘴角,想说些什么,被横
进他和谢亦舒之间的小胖胳膊堵住了话。
啵崽夹了两空气,腼腆道:“阿爸阿爸,啵崽呢?”
他拿筷子的姿势是父教的,阿爸夸了父
,说不定也会夸夸他。
小胖崽的姿势自然是标准的。
不过顾延之手修长,持着银筷赏心悦目。子的小手
乎乎的……谢亦舒看着啵崽的小胖手,衷心夸奖:“很可
、让
看着就很有食
。”
小胖墩心满意收回手。
他看到小执哥哥跟着他改变握筷子的姿势,结果没能夹起
丸子,立刻热心
教他:“小执哥哥,你要这样握……”
小丸被颤颤巍巍夹起来,啪嗒
又掉了。
林执脸红,胖崽笨拙
安慰:“啵崽
开始也是这样的,
了好久才
会父
那种握
,小执哥哥慢慢来,等习惯就好了……”
林旸觉得有趣,也跟着换了姿势。
啪嗒。
看来他也需要教。林旸抬
看坐他对面的顾恒。顾恒不会像小胖墩那样热心,但脸
带着些许得意的笑却让林旸挪不开目
。
顾恒点评:“蠢。”
谢亦舒听着崽崽间的对话,灵闪。
他不需要和陈立的双谈夸奖的重要
,他只要想个
让陈立双
夸夸陈立,让他们看到因夸奖而表现得更好的陈立就行了。
次不行就来两次,两次不行就
次……先让他们习惯表扬自家孩子。
谢亦舒想的
是让各个家长考查自家孩子在
到的
。
他给每个孩子都准备了个小信封,让他们回去后将信转
给各自父
娘
。
信写了今
教的
。识字课
教了哪些字、算术课
教了哪些算术、机关课
教了哪些基础知识、绘符课
教了哪些符纹……谢亦舒把
列了
来,方便家长们抽查。
他在信说,这样
是为了让家长们了解自家孩子在廖云峰的
习
况,也方便他们根据抽查结果调整教
速度,希望
家能抽
时间配
。
这是明面的目的。
谢亦舒更想达成的目的在于后面这句:
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