，很正常，都很好。”阿伟说。
“为什么？”我颤抖着声音问。我不知道这种颤抖是因为震惊，还是因为狂喜。但我真的很开心，我仿佛能
窥见明
的磅礴
与灿烂朝霞。
“没有为什么。它们都是正常的，所以不需要问为什么。只有不正常的事物才需要去寻找理由，去辩论为什么不正常。例如，只有犯
的
才要
庭，被裁决，平凡的普通不需要每请律师，跟别声称自己是好。正常不需要理由，不正常才需要。”
我觉得自己可能哭了，然后阿伟将我拥入怀
，轻声安慰。与他深邃明亮的眸相对，那刻，我没有“觉得”，我知道他知道。
睡觉前，我向他求晚安吻。他边嗤笑我跟个小姑娘似的，边在我额
印自己微凉的嘴
。
“再来个。”我说。
他笑了笑，撩起我额前碎
，
了两
。
柔软的触感，濡
的感觉。
11（时间线回归现在）
醒来时，爸
已经回来了，
好了早餐。
我不知道昨晚我有没有关了客厅的灯，但今早我没有说我，切正常。
餐桌，爸明显
神不振，有搭没搭
聊着事。
我仔细听了听，是在讲葬礼的安
置。
我哥哥的葬礼。
他在医院
竟然熬了这么久吗？
说起来，我这几年好像都没去看过他，爸也没提起。
是
了什么吗？当年的病危通知书？
在悲伤的氛围影响，我也悲伤了起来。
小时候，我和哥哥玩得可好了，可惜后来他了重病。我不止次幻想，如果我哥不是在医院，而是在我身边，那会怎样。
我时常感到孤
落寞，心闷闷，看世界都似蒙了层
暗的灰雾，我从其看不到什么有意思的事物。世界没有对不起我，可我却觉得它很无趣。这种状况
概持续了几年。我自以为自己远没有达到抑郁的程度，我应该只是对
缺乏热
。
如果我哥在我身边，那么我和他可以块玩游戏，看电影，踢
球。有他在我身边，我应该就不会那么无聊空虚寂寞冷，然后想不通去喜欢，去恋
，去祸害别。
我不该去和阿伟告
，并在被拒绝后
缠烂打，纠缠不休。
嘴所言和实际况总是有入。
阿伟他说，同
恋没什么。他曾说过，如果他喜欢个，他不会在意对方的别。他曾说过，他喜欢我。
可当我满怀希望向他告时，他决绝推开了我，板着脸对我说：“这不行！这很恶心！这太不正常了！你需要冷静！”
就算
后我们在起了又怎样？现在，阿伟了，我害了他，用段悖逆世俗的同恋。
吃完饭后，我又去了趟盥洗室，拧开
龙，透明冰凉的自来哗哗
淌。我掬捧，浇在脸，让自己清醒点。说实话，昨晚我睡得并不好。
镜子是张郁的面庞，睛底是片青灰，面
苍如纸，看起来年轻，但没有
青
的蓬
朝气，沉而忧郁，仿佛根随和可以被掰断的细瘦树枝。
咔声，就断了。
我试图对着镜子笑，
了两颗小小的虎牙。恍然之间，想起阿伟也有颗小虎牙，我去的哥哥也有颗小虎牙。两虎牙的位置模样。
由于没骑自行车带我，而且我也不想骑自行车，我早早了门，孤行走在来往的街道。
到达
校时，时间还早，班长正张罗着几个前的同放心理测验问卷。
校每隔段时间就会放次心理测验问卷，
名其曰：关注心理健康。这些纸张来后，由自作答，完成后自己对照着后面的答案打分，有切正常、轻度抑郁、度抑郁等级别。
关于这种测验，我向来是闭着的，随便写写就完事。我依稀记得有次，自己很认真答题，然后得个度抑郁。真的吓着我了。我寻思着，我也没有自
吊的倾向啊。
从此以后，我再也不信这种鬼测验。
测验题目特别简单明了。例如这题：
常，是否有记忆断层或记忆混
现象？如果有，请根据频繁程度打分；如果没有，请打0分。
我隐约记得自己在杂志看过篇文章。面讲，记忆断层和记忆混好像是神错的表现，
体表现为，忘记事、认错
、认错等系列错现象。
神错，好像是神分裂的委婉说。
我想了想，觉得自己切正常，于是填了个“0”。`新`沷`怖`
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虽然有些题目按实际况来看，我应该填10分，但我知道正常应该是怎样的，我知道正常填0分，所以我填了0分。
整套题目来，我的级别是“切正常”。
我的心理状况，切正常。
“现在把心理测验问卷都收来！”班长说。
我有些惊讶。
同桌也有些惊讶，刚才他都没题，直接把心理测验问卷当作草稿纸，目前已经打了满满的页
式。心虚的同桌默默把沦为草稿的心理测验问卷藏到了抽屉，面强装淡定，若无其
