”邵宁深谙见好就收的道理，忙给又
了
的小朋友顺，“不拧
，什么都不
。”
扬不理他了，盯着自己手
的笔
了两秒钟呆，才走回后门，红着脸问坐在门边
的同
借了张作业纸。
“什么？”见小朋友已经开始拿着纸对折，邵宁尽力挥自己的想象力，“想折个什么？飞机，还是小船？”
扬还是不理他，“嗞啦”
声把纸从
间撕开，还递了半过去。
“让我也折？”邵宁接过来，边比划着对折边接着问，“也行，想要个什么样的？带
筒的飞机还是带斗篷的小船？”
“都不要，”扬非常冷酷
拒绝了，“让你写历史作业。”
邵宁：“……”这个回答是他没预料到的。
打架那么凶的不良小少年，竟然会真的决定趴在楼道补作业，这
设崩的实在有些厉害。
概是他愣神的时间有点久，小朋友的烦躁打着卷往蹿，很不耐烦伸手过来就要把那半张纸拿回去，“你不用写是不是？”
“写，我写，”邵宁瞬间回神，手腕翻让开扬的手，“我陪你写。”
扬咬了咬
，没再讲话，扭过
去拔开笔帽就开始奋笔疾书。
忽略掉
的环境和即将要
的事
，单看小朋友拔笔帽的
作，还是非常帅非常有气势的，颇有不良小少年跟架时候的风范...
邵宁看着小朋友专心写字的侧脸
了两秒的神，抬手按了按眉心，没让自己的思维再继续游
，也转过开始在纸写字。
李星宇借口
急要厕所，从后门溜来探望两。
基本是才
只脚，还没看见李星宇的脑袋，邵宁就已经利落把手的纸翻了个面，只留背面的空
。
李星宇反应迟钝，根本没现邵宁的小作，只看见了扬密密的小半面纸。
“辞哥...”李星宇神复杂看着他，“补的作业魔也会批的，不能
写...”
“谁说我写了？”扬随口应声，笔作没停，
畅又写两个字。
“你连原卷都没有，”李星宇脸懵，“怎么写？”
刚历史老师明显是被气得狠了，让扬来站着的时候连张原卷都没给他。
“我昨
过，”扬甩了两有些
的手，“还记着。”
李星宇睁了睛，又往前凑了凑，仔细看扬纸的字，边看还把
行念了来，“根据材料，梁启超为什么要以李鸿章为线索来勾勒19世
...”
扬字太小，李星宇眯了眯睛，又凑近了些，接着念，“勾勒19世半叶的华
...”
这题他有印象，历史老师刚讲完，扬写来的跟作业卷的题目模样！
“这他
也能行！”李星宇用气音感叹声，满脸崇拜看着扬，还抬起手作了个揖，“辞哥，受在拜吧！”
“就...就是题目少，”扬没回，笔也没停 ，耳朵尖却又悄悄红了，“题多了我也记不得。”
扬这话也不完全是谦虚，这次的历史作业确实题目少，
就
道题，可都是题，随随便便道就能写个字。
可李星宇认定了扬就是谦虚，又竖了竖拇
，“辞哥跟我还谦虚什么，你是真的牛
！”
说完，还不忘找邵宁求认同，“唐神你说是不是？这么多题目，你能字不落都默写来吗？”
邵宁当然是能的，可他却
了，轻笑道，“我记不了这么全，还是小同厉害。”
扬这直接从耳朵尖红进了衣领。
李星宇本来说厕所只是打个幌子，可在外面站了两分钟倒是真的想去了，便朝扬抬起胳膊了个“加油”的作，转身跑了。
站在厕所的时候，也不知怎的，李星宇前突然就浮现起他们唐神刚刚说那句话时候的神，概是他错觉了，不然怎么就能从那张冰块脸看副“与有荣焉”的自豪来？
……
墨菲定律永存不止。
伴着课铃响的声，历史老师现在了旁边还劈手夺过了他手的笔的时候，扬还差
后个字，“意
”的“”没写来。
“可以阿宋辞，”历史老师连看都没看就开骂，“才转过来就这么猖狂？连个原卷都没有就随便给我写了张纸，糊弄谁呢？”
“我没有。”扬绷着肩膀，回了句。
“还敢
...”
“老师，”邵宁冷淡打断了她，“您好还是看再说话。”
历史老师瞪他，不以为然低去，看了，这，她肚子没说来的话就都卡在了喉咙口。
虽只是
略扫，但她也能看面的道题目和作业题字不差，且答案也都是条理清晰基本挑不错
。
非要挑个错，概也只有后没写完的那个
画的字了。
班同陆陆续续来要去吃午饭，个个都往这边看。
历史老师的脸青阵红阵，没面子的厉害，只能盯
了那个错作，“都记得又能怎么样！没带就是没，差个字也是没写完！差个字，全部都再给我抄遍，午课前抄不完，我就直接请你家长来看着你抄！”
“您这样是不是太过...”邵宁气得不行，也顾不得披了两年的
