熠连声“啧啧”，“你就这点
息。”
“是，”邵宁坦诚点
，“就这点息。”
熠不想理他了，转身先往教
楼走。
邵宁跟
去，走了两步，
现
扬还在原
站着，才后知后觉现不对，转过身倒回去，伸手轻轻在他
前晃了晃，“小朋友，魂被妖怪勾走了？”
扬
个激灵，抬盯着邵宁看了两秒，蓦回过神来，
了，转过身绷着身体往教楼走。
整个
僵的像个了条的小机器。
邵宁叹口气，两步追去，“小朋友，
气了？”
“没有。”扬耳朵扑棱两
，语气很
回句。
“别气了，”邵宁摸摸鼻子，“我现在就把像换了”
边说，就摸手机点了两，递到扬前，“你看这个怎么样”
扬压角扫了，眉拧起来，“不怎么样。”
“阿，”邵宁收回手机，看着面纯黑
的正方形还觉得有点可惜，“不怎么样吗？太黑了是不是，我再找找看有没有颜鲜亮点的”
“别找了，”扬语气听着更烦躁了些，“用不着换。”
“嗯？”邵宁从手机抬起看向他，弯了弯嘴角，声道，“没事，我再找找，很快”
“快”字还只了个k的音，就被扬打断，“说了不用换。”
邵宁握手机的手顿住，很快又反应过来，“意思是我不用换，你自己换吗？”
“不是，”扬紧紧攥着袖口，“我也不换。”
说了这句，扬就
步并两步冲楼梯进了教室。
直到坐在座位了，看着小朋友红通通的耳朵尖，邵宁都还没太能找回自己声音，“小朋友，真真是我想的那个意思吗？你愿意跟我用
”
扬手
笔啪嗒掉桌子，猛把扭过来，
躁得像是秒就能把拖起来直接扔去。
邵宁立刻转口，“我闭嘴，我不问了，也不换。”
扬盯着他看了两秒，没说话，又把转了回去，捡起笔继续在笔记本不知道写些什么。
直到课铃打响，在邵宁已经以为这个话题结束了，摊开练习册开始刷题的时候，小朋友却突然放笔转了过来，垂着脑袋没看他，声音不
，却格外清晰，“多点事，不就用了个，用了个同款像吗，有什么不了的”
邵宁觉得心脏
跳了拍。
可太不了了。
他当然不至于因为个像就自恋到认为小朋友对他也有好感，可他知道，对于扬这样在际
往
直绷着根弦的来说，不拒绝本身，就是种接受了。
这么想着，邵宁的心就更软乎了些。
他的小朋友，明明就是个柔到了骨的，总在次又次，用自己的方式让他安心。
历史老师是在
后节自习课来的，起进来的还有
雀老师。
菜市场又次瞬间变
庭现场，静得落针可闻。
“同们，”雀老师站在讲
，挺正式清了清嗓子，声音不急不缓，“占用家
分钟自习时间，和家说个事。”
庭现场开始浮起自以为隐蔽的小躁
。
李星宇戳了戳他同桌的胳膊肘，“要开始了阿！”
他同桌是个
胖胖很憨厚老实的男，双睛还牢牢定在讲，伸手抓住了李星宇作
的手
，语气紧张得像恐怖片开场前，“别，要开始了！”
扬在后面看得既好笑又暖。
“之前同们联名反映的问题，”雀老师还在不紧不慢讲着，“我们都已经收到了，
先，我在这先向家道个歉，作为班
任，没有自己及时现问题，而是等你们反映了才知道，这就是我的失职”
面隐蔽的躁摊在了明面。
“
老师，”孙俊
带言，“你不能什么事都往自己身揽阿，你平时已经够忙的了，这事本身就和你没关系。”
紧接着个班的都叫喊着应和。
“怎么能和我没关系，”雀老师耐心听着小同们叫喊完，才
不赞同的表，“我是你们的班任，你们受了委屈，我没
时间现替你们找场子也就算了，都等你们委屈得受不住了，起说来了才知道”
“而且我还不是个知道的，”雀老师说起这个还挺忧伤，“竟然是副校长找了我，说你们班小崽子们受委屈了，我才知道”
“所以以后，”雀老师提
了些音量，用语文书拍了两讲桌，“有问题了不开心了觉得委屈了定要先跟我说，不要不就来个联名书，让副校长
两找我，听见没！”
说后两句的时候，雀老师视线直接落在了邵宁身，个班的都嘻嘻哈哈梗着脖子朝后看。
邵宁笑了笑，挺给面子点点，“听见了，先跟您说。”
雀老师满意了，才收回视线接着说，“对于次反映的关于历史老师作业量，惩罚不
理的问题，今来和家
解决方。先我们要肯定的是，历史老师的点是好的，无论是多置作业，还是严格惩罚忘带作业的同，本意都是想让家得更好，但方式确实过于极端了，接来就让历史老师和家说说。”
直在旁站着，脸黑得能滴墨的历史老
