他张开双臂,嘴了
,似乎想说“抱”。
“多了还赖床。”谢
声走到他面前,还没有任何
作就被圈住了腰。梁屿用脑袋在他身
拱来拱去,谢
声被他
茸茸的脑袋弄得有些痒,扬了扬嘴角,扶着他的腰勒令道:“别
。”
“老师,”梁屿从怀仰起
,
神直勾勾
看着他,“外面会有其他
在吗?我不敢
去。”
谢声敛了笑意,道:“没别的
在,快
来洗漱。”话说完就要转身,梁屿的手桎梏着他的腰不让他走,闷声道:“老师,老师你在
气吗?你不要难过。”
他总算从床来,站在谢
声背后,双手紧紧
抱着他。
“以后,有我陪着你啊。”他的脸贴着谢声的后背,闭
睛,脸颊无比依恋
蹭了蹭,颤
的睫
仿佛仍
存著昨夜残留的梦境碎片。
薄雾散的清晨,
周都很安静,安静得能听见分针秒针转
的声音,以及
膛
剧烈得能掩盖
切的心跳声。
谢声越来越
现,梁屿对着他有无限的耐心。例如他要备课、批改作业,整个过程
来通常要
到两个小时,而梁屿喜欢守在他身旁,什么也不
,似乎就为了看着他。
两同吃饭,梁屿吃完就用手托着
,
声不响
看着他吃。
初谢
声受不了这样炽热的目
,觉得浑身不自在,后来也渐渐习惯了。
因为后梁屿都会
凑过来,
乞
赖
向他讨要
个吻当作奖赏。又或者是等不及了直接在他
,而后看着他笑得
睛弯弯,仿佛占到了莫
的便宜似的。
也不知道从哪起,梁屿开始跟他同进同
,吃饭在
起,回家也在
起。连相
的老师也过来打趣,问他什么时候收了个小跟班。
就差完全住在起而已,虽然现在跟完全住在
起也没什么区别。
个星期,梁屿有两
会在他家留宿,起初还会找
找借口,到后来从软磨
泡变成堂而皇之。
谢声经常会从自己的
堆衣物
面,找
两条不属于自己的
裤。而放
望向
周,这个家
点
点烙
另
个
的痕迹。梁屿的书包随意扔在沙
,校服外套正在阳
晾着,他的
巾、牙刷和漱口杯在卫
间固定的位置摆放着。
梁屿偶尔还是会缠着他问,喜欢我吗?有点点喜欢
我吗?
每当这些时候,谢声就会沉默。梁屿以为他的沉默是拒绝,是无话可说,于是会难过
走到
旁,
个
闷气。等过
会
,便又像没事
样继续黏着他。
谢声想解释,其实他是在认真
思考。对他来说,这个问题的困难程度不亚于什么是
、
是什么等空泛、难辩的拷问。
喜欢会怎么样,不喜欢又会怎么样,反正到后什么都留不住。
时的心
或冲
,在他看来就跟昨夜的过期
梦
样,叫
不断回想,却终究会被彻底遗忘,连回忆也令
无从回忆。
某些时候谢声觉得自己算是清醒的,也知道自己的行为是在消极抵抗。他想过将
推开,但仅仅只是晚
睡觉时稍微分开了
点,梁屿都会立刻黏
来,好像离了他连梦也
不了。
谢声以为自己该感到困扰,但事实
,他的心
有个无
平衡的托盘
平,
平
的砝码从来都不掌握在他手
。
今傍晚集训完,他看到梁屿在体育馆跟几个体育
打篮球。运球过程
,其
几乎整个
都要贴在梁屿身
,双手屡次抵在他腰间,试图阻止他前进。
谢声盯着那个贴身防守的体育
,对方身材
魁梧,往外迸
的荷尔蒙挡也挡不住。
某个回梁屿突然看到了他,便立即从球场
来,全然不顾身后的体育
不满的嘘声。
谢声看着梁屿迎面向他走来,
后几步变成小跑,仿佛迫不及待要来到他身边。注视着他的
双
睛亮晶晶的,跟额
的汗
样,谢
声替梁屿擦去额
的汗,听着他声音软糯
喊自己老师。
平的右盘又被加了个砝码。谢
声想起从前读书的时候,托盘
平测量实验他总是
错,他无
理解为什么非要“左物右码”。
当别向他解释,他往往左耳进右耳
,
次又再继续纠结。
从前他纠结过很多没意的事
,例如
平的左盘右盘到底
表什么,是不是任何事
都可以这样
分为
进行比较衡量。
现在他同样在思考,平的左盘是什么,右盘
方已经有梁屿压
的无数筹码。为什么
平仍没有平衡。
梁屿提也要去冲澡,体育馆的淋浴室全都有
在用,谢
声把
带去了教师宿舍。教师宿舍的卫
间很小很窄,仅
得
个
,谢
声让梁屿先在
面洗澡。
卫间门关
不到
分钟,梁屿推门
来,抱怨热
器坏了,只
冷
不
热
。谢
声听到后,拎着热
壶去走廊尽
的饮
机打
。脸盆洗净,热
倒在
面,他拧了
条
巾递给梁屿,示意他擦身体。
梁屿坐在床,撩起校服T恤,
瘦削的洁
的腰身。热
巾把他的皮肤都烫红了,梁屿擦了
会
便停
来,他
现谢
声正看着他。
“老师,你看着我什么?”
谢声喉结
了
,催促道:“快擦,小心着凉。”
“可是老师这么看着我,我会害羞。”梁屿眨着睛,运
后泛着红晕的