02章 番外：新世界（
）
为什么世界如此。
为什么我无
平静。
为什么它永无止境。*
…
为什么世界让我如此痛苦。
为什么它永无止境。
虚拿着课本。
教室
面有
约
个小孩, 都是附近
租屋的孩子, 部分是小
, 少少几个有初
, 都是因为家境贫穷
不起更
档的
塾, 所以相当“无可奈何”的在这个无名无姓、甚至连历都拿不来的老师手底
习。
“因为它坏掉了。”
今
和虚正在和们讨论世界贫富不均并且收入差距越来越拉的事实。
他和几个小孩稍稍开阔了话题，
了个假设，为什么“这艘
朽的船”还在航行, 什么时候它会自己
, 而属于世界被剥削的98%的
员之，他们是否有
够强的“武器”来抵抗这个世界。
们年龄比较小，回答也
门，有说我们可以拜托超来解决他们，还有说我们制造达，使帝使魔管家之类的词汇层不穷。
不过也有两
个小孩提了非常
到的见解。
“不能。”
明石举手：“我看过
新期的武器杂志。现
的武器装备已经完全到了普通群众无理解的
步，幕末时可以有攘夷志士自
组建火
队来对幕府造成攻击，但是现在我们已经没有立建造这些技术的能力。”
“我们不懂。”
“我们不到。”
“口数量在
准的
伤
的武器装备面前, 并不是值得称道的衡量
标。”
还有个叫
田的。
他说尽管世界部分财富都已经聚集在2%的少数手，但是这并不意味着剩的98%就是个团结的集体。
“打个比方。”
“8%认为自己是
层世，虽然没有2%的庞的金钱和权利。”
“20%为自己是层偏阶层, 认为自己和自己所属的职业是这个社会不可缺少的部分, 是组成社会的栋梁，他们没有钱也没有权，但是他们认为自己却别于剩的70%。”
“但是70%种也互有划分。”
“30%的认为自己仍有进步攀登的可能，认为自己是社会的基石, 认为自己虽然渺小，但是也对社会展了相当的贡献。”
“剩40%继续划分。”
田继续说：“只是个比喻，数据并不准确。”
“不过在这剩的98%，到底有哪些真正痛苦到想要反对这个世界呢？”
“5%？”
“10？”
海持有比较悲观的念
。
“这个世界坏掉了。但是我们只能等它自己烂，或者可以成为
体分食块
的鬣
，或许会像是蚂蚁，随着烂的世界同
。”
裕利扯扯哥哥的袖子和他
接耳：“他们在说什么啊，感觉好深奥。”
哥哥志保也不太懂，毕竟他才小
年级。
但是为了不在
面前丢面子，他勉强维持自己的设。
“咳咳，我正在想呢，你别打扰哦。”
他坐直身体，正朝前面，现他们的塾班老师面带微笑，那是种非常像电视剧面反派boss的微笑，藏着什么
谋，带着种微妙的……恶意？
“会很快。”
老师轻松的说：“这个世界彻底坏掉的
子会比家想象的更快的到来——当然，并不定是你们所期待的那种。”
这样说更像了。
裕利拽拽哥哥的袖子，把正在走神的志保拉了回来：“哥哥你又想什么去了。”
“黑川哥哥在外面哦。”
“好像在等我们，有话和我们说。”
讲
的老师似乎现了他们的接耳，顺着他们的视线朝窗外看去，于是从讲
身，直接走到窗户前：“为什么要站在外面呢，教室面有空座。”
裕利说：“老师在和黑川哥哥说话呢。”
“没想到他们认识。”
“黑川哥哥进来了。”
裕利看着朝他们走来，分歉意的和其它塾面的同道歉，然后附身在裕利和志保两兄前微微低声：“今晚理芳加班，不能回来照顾你们，喜右卫门叔叔带你们去吃餐。”
裕利咽了口唾沫。
想吃。
志保担心的问：“
又加班了吗？”
对方说吃饭的时候再说，不要打扰其它课，顺便把手机丢了过来，让他们两个记得随身携带。免得他走来走去，.身传话。
说罢转身要走。
“要离开了吗？”
老师微微挽留。
“我也没吃饭。”
“稍微请应该不是什么问题吧。”
对方比了个OK手势。
裕利看见老师要起吃饭还是有点点小紧张，但是想到餐就不那么害怕了。
“刚刚那个男是谁啊。”
前面的转过来搭话。
裕利觉得很奇怪：“就是住在你家后面的那个黑川哥哥啊。”
“哎？”
“我家后面还住了吗？”
那抓抓，“我怎么不知道。”
就在这个转的功
，那神
变得有点茫然，似乎不知道自己为什么会转过身，还有些正在传纸条的也
