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来往，每次
行，身边都乌拉拉
堆
子孙，冲着你嗷嗷待哺？”
他靠近，黏稠的
腥味顿时更重了。
奕薄
张了张，将辩解的话咽了
去，扭过
不想理他。
那
更忍不住笑，
自
心。
然而笑声已变得虚弱无力，和雪样轻。
他将奕紧攥着乾坤袋的手
柔扳开，手蹭了蹭，覆盖住。
奕这才恍惚现自己错了，这的手并不寒冷，点也不，散着淡淡暖的度。
度在
失。奕几乎是想也没想
反握了
去，想要将它留住，留在这个的身体
。
“前半
，我
得不知味，半时间都不知道自己为什么着。”
“其实我早该
了，在
魔崖底，在万丈骸骨林，能到现在，是向
争来的寿命。”
“你要是想要，我就把这余的点命数给你罢。”那的手从奕的
穿过，两只伤痕累累的手
握在了起，“它是你
得来的。”
“所以别怕会失去它。”
“别怕啊……”
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经常看见有吐槽：小说角
的表
居然可以半沮丧半开心，简直不科。
这举个栗子，蒙娜丽莎。
借助计算机“绪识别软
”，科家现，“蒙娜丽莎”的微笑□□包
4种绪:83%开心、9%厌恶、6%害怕、2%气。（还是在软只能分析
种基本绪的况）【粘贴至百度百科】
所以说是复杂的
物呢（。）
113章 
后和根源的世界（
）
——
。
清极似魅, 尾音勾。
满脑混沌, 这是小孩次听进耳朵的声音。
在此之前小孩也能听到很多声音, 吵着的、骂着的、哭闹着的，对他而言是嗡嗡的杂音, 辨不清晰。那时候他还是村家农户的幺子，身挂着脏兮兮的
制
衫，成蹲在河岸边, 手扣弄着柔软的
泥。
他脑子总
糟糟的, 不知道自己为什么在这，又为什么要
这种事。
只是偶尔会记得个小小的
廓，圆形，有两只尖耳朵，跑起来速度很快, 风风火火, 眨
间从不起的角落蹿，又眨间消失不见。
小孩堪称专注勾勒那样的廓, 好似不会厌烦，遍又遍固执划着, 他手笨, 怎么弄都是歪歪扭扭的团。
于是, 虽然小孩副很努力的模样, 在旁都成了不务正业的玩泥
。
岁如此正常, 两岁如此可以说是固执, 
岁岁时, 村逐渐察觉到了不对劲，着木呆呆蹲在河边的小孩，叽叽喳喳说闲话。
小孩的父
也是慌了，将小孩从河边
拽回来，勒令不许他再去河边，并托
将小孩送进了村唯的
塾。
村子是个小
村，唯的塾只有个老
子。老子瘦削的脸抖着两撇
须，时常板着个脸，不苟言笑，村蹿跳的孩子们都很怕他。
小孩起先是不怕的，但在他因为背不课文挨过老子的戒尺之后，他就怕了。
老子说话他怕，老子朝他走来他也怕。
老子让他背课文，他抿着嘴跟只鹌鹑似的，脸有股浅显的犟劲，像是用沉默来抗争，其实小孩只是怕，但没相信。他们更相信小孩是傻，听不懂老子在说什么。
久而久之，老子甩袖而去，留句话：“烂泥扶不墙！”
小孩喜欢玩泥，小孩是烂泥！
于是那些嘲笑的话从塾的孩子们嘴边争相传，传到他们的家
戚耳朵，带着真的恶意。
很快，小孩的父又次慌忙赶来，不断朝子道歉，再次将小孩带回了家。
自那以后，父再也没让小孩过门。
即便这么藏着掩着，到了小孩
岁的时候，村子还是传厌了句话：“老张家那个
子，就年龄小，模样
好端正的那个，竟是个傻子！”
传厌了，都会有时不时拉来说遍：“哎，张家小傻子……”
他的父觉得面无
，在塾读书的长兄视他为耻，平
连句问候都不稀得与他说。
小孩察觉不来这些，即便是长兄推攮了他，阿姊揪他的耳朵，他也闷闷的不吭声。子的板子要疼得多，打在他身，好长段时间手都是的，碰就忍不住抖。
被欺负了不会哭，表都没有个，这样的霸|
让无趣。
久而久之，没再理小孩，也就没再给小孩拾掇清洁，他的身越来越脏，弥漫着股
|臭味，气味愈浓郁，连
都不愿意接近，家当他不存在，只管给口饭吃，饿不拉倒。
他抬，呆呆傻傻望着，有朵云飘过，像极了那个小小的廓，圆形的，有两只小扇子般呼呼拍的尖耳朵。
“………………”
声音在很接近的方，好像就在他的耳边，小孩听见有在喊。
在喊什么呢？他听不明，索
不理会，继续看漫卷漫舒的云彩。
“！”
抹火红以极快的速度飘来，小孩瞧见了，他瞪了，扭过，目不转睛盯着。
那般艳丽
