屏幕看起来也像打烊了。
时间逐渐接近零点，甚至到了
后几分钟时屏幕也依然
静全无，广场
众
终于按捺不住，嘘声连连，只好自行组织倒数。可实在太多了，根本没有
个统的时间，整个过程
来我先后听见了至少
拨不同方向传来的倒数声。
在我跟周围同
的面面相觑
，新年就这样莫名其妙
到来了。
们的嘘声更了，其还夹杂着些失望的咒骂。
我揣在外套口袋
的手机时不时在振，无非是些新年的祝福消息，待群散了些后我把手机拿
来查看，才
现其竟然有条张
乐的语音。
他的声音
糊糊，似乎是刚睡醒，条秒的语音几乎前面
秒都是空的，我听了两遍才听到他后面突然录进去的个字：“新年快乐。”
我看了
屏幕，消息送时间为零点整。
我埋
默声笑了笑，打字回了样的消息，再若无其事把手机重新揣回兜。
们的新年从场不如意的倒数开始，但有及时醒来，跟我问候了声快乐，我就真的挺快乐的，看来跨年这
事也不是那么无聊，起码给我的新年开了个好。
对于
旦的假，张乐早就有了打算。
校的校
都对外开放，校建设和设施也比般校要完善许多，他需要趁着节假
这个机会，找个标准场试跑，对目前能取得的成绩
次尽可能
确的测试。
张乐终选择了郊区的所综
，他早
点多先过去热身，让我不用早起，睡醒了再去就行。
而我
心其实是有些抗拒的，比起冷跑到
几
开外的方待着，我还是更愿意在暖和的被窝度过新年的
，可该
的
物钟放在平时
用没有，到放假这准时让我在
点醒来，我在床
瞪瞪坐了会后，还是认命起了床。
至于为什么张乐舍弃了更近的市体校而选择去别的，他毫不在意坦
过：“就我现在这
平，还敢去体校丢现？”
而事实确实如他所说，目前的成绩并不是很理想。
张乐在过终点的段距离后停折返，向我跑回来，迫不及待想要知道结果，我低看了手的秒表，显示11秒4，只好再次朝他
了。
他跑到我跟前，也看了秒表，才懊恼低声骂了句“
”。
张乐备战的是100米短跑，这是今试的
条道了，好的成绩也只有11秒2，总体平均来还算稳定，但并没达到张乐的预期，他要是想让晋级的把握些，常练习起码也得稳定在11秒，对于提0.1秒而言，现在还不是难的阶段，所以他现在面临的不是极限，而是瓶颈。
张乐在旁叉着腰喘气，神
不佳，我在本子记录时间，随口问道：“你是不是早热身热太猛，怎么在标准场还没在校挥得好？”
这话他肯定不乐意听，果然我就得到
邦邦的句回应：“你怎么不说你手记失误？”
我继续调侃他：“怎么可能，你练我不也得跟着练，我现在好歹算得半个专业计时了。”我拿笔敲了敲本子，接着说：“而且你看你这些稳定的成绩，我哪能有那么多次稳定的失误。”
张乐撇开，微微侧了个身，双手
进抓紧，用劲扯了扯。
这段时间来我算是总结了些经验，张乐不是那种能够越挫越勇的，相反他
易灰心、不自信，我猜这概与他从小到的成长经历有关，相比起给他挫折和
他迎接挑战这种反向思维，正向且直接的鼓励往往更能让他对自己有信心，但这样的鼓励也不能是股脑的疯狂肯定，毕竟张乐又不是岁小孩，句评价有几分真实他自然是听得来，说了他想要的不过是你知道他在认真对待着、重视着事，并且把他在认真对待着、重视着的这事，当回事。
以前没摸清张乐这个路数的时候，我觉得他难伺候得要命，说他几句他泄气，闹得不欢而散，说他真
他又嫌我敷衍他，还是不欢而散。其实要我说，张乐目前该加强的根本不是什么速度或体能，而是作为运员基本的心理素质，他要是把这心态放到习，怕是早就蹶不振了。
好在我现在了解了他这个路数，基本都能给脆弱边缘的运员带来些及时的宽慰和勉励，“行了，也别太在意了，本来我手记误差就，你还得考虑风速风向场
悉程度等等之类的问题吧。现在还有时间，不用着急，其实我觉得起跑是不是能些调整，如果你起身能再快些就好了，你回去给你教练看这几次录的视频，看看有没有问题。”我
说
道着分析，张乐的起跑究竟好不好我根本看不来，只是平听他说得多了，有样样几句倒也不难。
张乐听着听着，忽然没绷住似的冲我笑了来，他伸手摸了把我的后脑勺，随后在我前停住，把手背对着我，“喏，今给什么？”
我把他的手拉来，无言看了他，接着在他手背寥寥几笔画了个奖杯，“好了，今的奖励已经送，有进步有失误，总体不错，继续努力。”
张乐举起手看了看，轻笑声，“什么啊，没新意。”
