个
物站在他们面前时，返祖
们才真正意识到，他们应该恨得是谁。
从原始星到伊
拉尔星，全速行驶也需要
，风连竹的考试刚好在
，他抵达伊拉尔的
，开庭的前
。
也不知是不是系统安
的，时间卡得刚刚好，既不耽误考试，也不耽误开庭。
风连竹为了不
费时间，在飞船也会
登录星
找绿龙老师
习。他的读书速度非常快，该掌握的知识点在开课
个星期就会了，余
时间就是在
题。联盟的教育理念是快乐习，不赞成给太
压力，题海战术是绿龙老师和风连竹
同探讨
来的，就是为了冲刺
终考试。
飞船
的，风连竹平均每
套试卷，写
篇作文，其
有篇是散文或者诗歌。幸好他表
严肃气势
，飞船没敢同他说话，否则风连竹开口就是“啊，星空，你是
的黑眸”，估计会吓
帝
军和返祖们。
开庭前，劳
不打算让联盟
层知道返祖们会现作
，打算在开庭前晚再提
作申请，不给对方律师准备的机会。因此在开庭前，返祖们不会被“保护”起来，暂时是自由的。
风连竹趁着这个机会，带着准考，摸摸
来到考试点，伪装成名普通的，参加考。
进入考场前，绿龙老师通过腕的智脑给风连竹
送“加油”的信息。
“如果你考了名，我就开
彩的
奖励你。”绿龙老师
自己脑袋的小，说毫无诱惑的奖励。
偏偏风连竹很期待绿龙老师的奖励，腕表时，他还是笑着的。
午考的就是作文，时间长达个小时，题量非常，种题材的文章都要遍。
记叙文、议论文、说明文种题材风连竹已经得心应手，他的逻辑能力很强，无论是辩论、叙事还是描述都没问题，唯缺少的是感
。
接来是散文，题目是赞你的
，可以是也可以是物更可以是些抽象的
。
啊……
风连竹看着要求，脑海浮现个身影，提笔写题目——
我那个任的朋友。62章 考试目标
绿龙老师曾说过, 风连竹的词汇量、语
和文章
平已经很了, 为了提作文平, 风连竹本着“
读唐诗百
，不会
诗也会”的想, 背诵了无数历年考满分作文、作文赛作文、联盟现
文史有名的文家的诗歌和散文、当文家推崇的古典文师作品等等，总之能背的他都背了，不能背的他也背了。
但是风连竹的散文和诗歌分数直不, 勉勉强强及格分而已，阅卷老师说，他的散文和诗歌是
空有昂贵材质和宝石的外衣, 只是词汇和明修辞方的运用，没有灵魂, 无打
老师。
比如赞伊拉尔星的太阳, 风连竹写的文章给老师的感觉就是个漂亮的圆盘, 
热，没把两个太阳的数据都写在作文已经很克制了。
没有感, 写不打心的文章, 这是风连竹的问题。
之前风连竹直不明
老师的评语，直到在考场写这篇文章, 才隐约理解了。
他感觉自己笔的文字和词语
了起来, 它们按照奇怪的列方式变成胖龙的前爪爪、胖龙的小肚皮、胖龙的龙翼、胖龙的鳞片、胖龙没有鳞片的后背……
风连竹文思泉涌, 飞快写篇声并茂的文章，考试规定的字数甚至影响了他的挥，他觉得自己所写的文章, 不
以描绘庞·基拉特斯的万。
检查作文时，风连竹看着自己笔的文字，不由深思起来，我心的胖龙是这个样子吗？他既不强也不霸道更不任，反而有些可？
风连竹不由自
笑了，在所有严肃考试时，他
个泛着甜味的笑
。
将散文重新抄写遍后，风连竹的视线落在后道题——诗歌，题目是用
行诗描述种考认为壮观的景象，可以是自然景观、文建筑甚至是某种巨的物也可以。
风连竹看到题
后，不由自写标题——观基拉特斯。
多次近距离看到那比彗星撞伊拉尔星还要壮观的物，夸赞他似乎是非常轻松、简单、自然的事，写这诗之后，风连竹还特意背诵来，打算次通话时念给胖龙听。
作文考试比想象要顺利，风连竹的好心直保持到午考完数，回到劳少将安的住
后，蜥蜴用古怪的
神盯着风连竹，他才现自己正哼着《遨游太虚》的背景音乐，这是节时游戏
司专门请写的，庞·基拉特斯的金币游乐场摩
每次登
时，都会播放这缠绵悱恻的歌曲，风连竹不自觉记住了。
“你心似乎不错？”蜥蜴表
沉，盯着风连竹不放。
风连竹停止哼歌，略略点
，并
回答蜥蜴的问题。
他与蜥蜴的关系有些微妙，风连竹曾将小丑视为热心，后来现他居心不良，也没有太气。那时候风连竹不觉得这是值得在意的事，倒是胖龙知道后气得不行，狠狠揍了蜥蜴顿。
风连竹在觉得胖龙可之余，又反省了自己。他现自己之所以不气，其实是因
