身就与事实相矛盾。”小无
认同
长的猜测,但又隐隐觉得
长说的在理,这种奇异的矛盾感在他的脑海
飘
,却又让他抓不住
绪。略作思考,他决定先否定
长的说
。“如果那个
不希望
体被看到,他就不应该将
体放在这
。这是展区,虽然外面是错综复杂的
,但总会有
走到这
,也就意味着这间屋子
的
迟早会被
看到。若说那个
是不希望
体被某个
看到,这就更不对劲了。难道那个
要扛着
体在各个展区间
窜吗?”
听了小的话,
同时想象了
有
扛着
体疲于奔
的画面,怎么想都觉得很是滑稽。如果真如
长所说,有
是不希望这
体被某个
看到而不断搬运,就意味着那
要时刻关注另外
个
的
向,并且赶在他参观之前将
男运走。假如事
在规整的建筑
,倒是有些可能,可这
是
,到
都是转角、岔路,环境本身造成的困难令这种可能
微乎其微。
“如果那个将
体搬走不是为了躲避其他
的
睛,又会是因为什么呢?”无意识
看着那
小棺材,和子叹了口气。
章
博物馆(16)
随着和子的话音落,众
陷入沉默。其实,
家已经感觉到了,运走
体是为了不让其他
看到,这个说
本身就不够严密,或者说,按照这个思路考虑的他们都陷入了误区。此刻,他们是站在这个
间
讨论
体为何不见了,但他们忘记了很重要的
点,
体仅仅是不在这间屋子
了,并不
表他不在另外的
间
。如果那
体男
此时正好端端
坐在另
间屋子
,那么这样的猜测就完全不正确。他们受思维限制,总觉得不见了的
就是被刻意藏了起来,却忽略了其他
况。倘若他们此刻站在另
个
间
,面临的问题可能就是为什么会多
体男
。总之,从结果入手,实在是难以展开思路。
既然没从结果入手,那就从起始入手吧。迅速转换思路,小
率先提
这
点。
“为什么要将体搬来这
?小
,这个问题同样很难解释啊。”
长用整张脸表现着自己的纠结。为什么搬走
体和为什么搬来
体,乍看之
,这两个问题并无太
区别,实则却有着
壤之分。
长懂得小
提
这个问题的用意,但找不
适的答案。
“确实。那个为何将
体搬运到这个
间比为什么将
体搬走更难理解,却也比其更加重要。道理很简单,
体必须是先被搬运过来,然后才能被运走,若是没有
环,就不会有之后的种种。换个说
,我们所能抓住的关于这起诡异事
的开端,就是
男
现在这
。只要攻克这个难题,其它疑虑就会不攻自破。”
尚在懵懂的
长点点
,开启了苦思冥想的模式。从小
那堪比
般的话语
绕
来已经实属不易,更可况还要破解谜团。线索少得可怜,
长只觉得越想越
,却禁不住越
越想。
“我们这样与凭空妄想没有区别,太困难了。”几分钟后,灵放弃
自思考。
“我也觉得是这样。小,我们根本不知道那
体男
原本在哪
,仅依靠他曾
现又消失的现象来推测,不
易啊。”和子也犯了难。
“不,单靠这个现象就
够了。”不同于另外
的愁眉苦脸,小
仿佛是成竹在
。
“你知道啦?快说说看!”被谜团折磨得苦不堪言的长急忙催促道。
“我们从基本的方面来想,那个
为什么偏偏把
体搬运到这个
间而不是其它的,会不会是因为这间屋子存在着与众不同的
方?”
和子与灵都顺着小
的思路开始思考,
长却不以为如此。
“小,你的思路有问题。和子与
灵确实是在这个
间
面看到的
男,但安彦理却不
定。万
安彦理并不是在这
看到的,而是在其它展区,你的切入点就是错误的。按照错误的切入点分析,能得到正确的结论吗?”
长的提问很是犀利,可以说是正
要害。对此,小
给
了另
番解释。
“长,你说的
况确有存在的可能,但我想通过另外的
些现象来说明,安彦理也是在这间屋子
看到的
体男
。”见
长没有反驳,小
继续说道:“在这个
间
现了很多难以理解的状况,我们把那些现象综
在
起考虑。可以肯定的是,
体不会自己移
,他定然是被另外
个
搬运到此的,那么,搬运
体的理由是什么呢?单
思考这
点有些困难,我们暂且将它搁置,再来看另
怪事。那个
把
体搬运到这
后,将小女孩放在了棺材
,让
男坐在了椅子
。乍看之
,这就是单纯的替换行为,把小女孩替换成
男,可若仅仅是替换,这个举
就是毫无意
的。在
博物馆
替换
体,为了什么,吓唬
吗?我认为,这不可能,因为那根本达不到吓唬
的目的。这
到
都是
体,
们看到也不觉得惊讶,若是
现
体有变化,则需要参观同
个展区两次,这在
可不
易。”
经小这么
提醒,
长隐隐约约觉察到些什么,但那种感觉很缥缈,似真似幻,每当他以为自己抓住了
绪,其实不过是无
连成线的片段。
“把小女孩放在棺材的行为太刻意了,可我还是想不通啊。”