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误解、需要被认同的年总会不断去谈论自己的那套道理,以解释自己的行为。
  柏昌意早过了谈那套道理的年
  而庭霜还小。
  小孩么,当然喜欢谈。
  那就谈吧。
  直到很多年以后,庭霜都还会记得,那午在LRM所楼,晴空万,夏繁盛,柏昌意熄了烟,很平淡问他:“Ting,你认为是什么?”


41章 和教授的距离
  “……我没有想过。你让我想想。”
  庭霜背靠着围栏,双肘撑在围栏抬起来,看着空,微微眯起了
  阳在他年轻的脸、喉结、手臂层金楼清爽的风拂过他的短,让宽衬衣的前襟贴他的膛。
  ……
  对庭霜来说,这个事太过理所当然,理所当然到根本不需要思考它到底是个什么。
  现在乍想,倒觉种惊愕来,为什么在他前,没有问过他这个问题?
  庭霜想了,说:“柏老板,如果你问我现在这个阶段的想,我想得还是挺……现实的。之前我也听说过,是个培养立之思想,自由之神的方……但是后来吧,我就觉得这说其实挺的。也不是说它不好,这个口号好听是好听,就是……不现实。你看啊,这么多,这么多,有几个立之思想,自由之神?家想的还是路问题。保研考研找工作,很多想这些实际的,都焦虑得不行了……”
  庭霜觑了柏昌意,有点不确定:“柏老板,可能因为我这几年打工吧,有些看起来很对的说,我都感觉只是纸谈兵……嗯……要是说错了,你告诉我。”
  “我们在聊,没有对错。”柏昌意笑了,“你继续说。”
  也是,这是个没有标准答案的问题。
  柏老板就喜欢提些没有标准答案的问题。
  “那我就随便说了啊。”庭霜之前还有点被提问时习惯的心虚,现在心态子放松了,“如果说我,读研,只想习,不想拿,那是假的……这两个事也不矛盾,对吧。现实就是很多工作都有历要求,我爸他们招研岗位的员工,都不招硕士以历的。还有就是专业吧,有解决专业问题的能力,我也不想以后进司,他们觉得我就是个什么都不懂的空降兵……我想解决实际问题。我记得我们本科有个教授提到过个特别尴尬的况:在找不到工作的同时,其实企业也招不到。因为培养来的跟企业的需求是脱节的……说到这个,你看,绝多数工作,家招你都是要你去的,家才不需要什么立之思想,自由之神……”
  柏昌意等庭霜讲完,才说:“我不认为提供符企业需求的劳力是的职责所在,那是职业教育校需要完成的任务。职业教育体系不够完善,才导致提供职业教育的责任被推给。”
  庭霜想了半,想不通:“所以……柏老板你觉得我这么错了?但是现实就是成片的都需要找工作,他们就在,认识志同道,把握各种提供的机会……”
  “我说了,不谈对错。我不想告诉你什么答案、什么道理,我们站的位置不同,看到的也不同。怎么度过这个阶段,是你需要自己思考的问题。”柏昌意转看向另个方向,镜链因为他的作在阳细碎的芒,“看。”
  庭霜顺着柏昌意的神看过去,不远坐落着校的图书馆、教楼、实验室、广场……
  洛克式外观的图书馆是几百年前建的,后来修复过多次;教楼、实验室和各个系所的楼都是新建的,战前的面貌已然不能重现;广场有不少晒太阳的,或躺着看书,或成群坐着,端着咖啡杯聊着
  “Ting,你看到了什么。”柏昌意低沉的声音在庭霜耳边停了,然后散在风
  看到了什么……
  “我看到了……我们校……的各种设施。”庭霜的目落在图书馆部的角,那立着智慧女神弥涅尔瓦的理石雕塑,“……我知道我应该珍惜这些资源,尽量多。”
  “因为你知道你只会在这待个两年。”柏昌意俯瞰着的道路,不断有行或车辆经过,有来有往,“所以想从这带走点什么。但其实这个方……比你认为的要漫。”
  漫……
  庭霜不禁侧去看柏昌意的神
  柏老板把年了,嘴居然会跑这个词。
  就这么看过去,庭霜竟然在柏昌意的底看到了罕见的、不同寻常的柔。
  明明他们站在同个楼,看的是同样的景……
  庭霜盯着柏昌意的侧脸,问:“那你……看到的是什么?”
  柏昌意没有回答庭霜的问题,而说:“你之前问我,是否不在意的不满。你知道,每到期末,教授就要面临的评价,就像你们也要面临教授的考试。”
  “对,我就想说这个……我期也给几个教授评了分。”庭霜说,“这个对你们有影响吧?有没有……考核什么的?”
  柏昌意说:“差评太多的

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