于对留
的关怀，竟然没有
个同笑话我……
59章 知识的距离
过完柏昌意的
，庭霜又开始为
月初的考试焦虑。这份焦虑已经持续了个月，越临近考试焦虑就越严重。之前考试的焦虑还有柏昌意这
事挡在前面，等事结束，焦虑直接决堤。
焦虑是压力带来的。
有些
会因为考试压力而愈
努力复习，可有些却会因为考试压力而愈热
切跟习无关的事物。
庭霜是后者。
他的门考试就有近
千页的课要复习，令欣慰的是离考试还差
的时候，他看完了
后页课，可更令心
的是在看完后页的时候他已经忘了前面的两千多页。
他自
自弃
从书
来，怀着慌张的心
，看
画，打游戏，抽烟。
柏昌意
午回来的时候，家
股烟味。
庭霜正拿着铅笔和草稿本窝在沙
临摹页漫画。
“ting，你抽了多少烟？”柏昌意走近了，看见茶几的烟灰缸堆满了烟
和烟灰。
庭霜身颓废气：“抽得烟雾报警器都响了。”
“然后？”柏昌意把茶几的烟盒拿起来，看，空的。
庭霜：“然后我就把烟雾报警器给关了。”
柏昌意走到他身后，看着他用种极其躁的态度画画：“复习不去了？”
“何止？我都继续不去了。”庭霜用铅笔狠戳本子，赌气说，“我不
了。”
柏昌意俯身
了他的耳朵，低笑：“那什么？兔子？”
庭霜转过，很不
兴：“我都这样了，你还逗我。”
“好，不逗你。”柏昌意坐到庭霜身边，“我们来解决问题。你现在是什么况？”
庭霜描述了那千页课惨案，说：“我感觉脑子都塞爆了，真的不能再继续往面塞
了，但如果你要我回想我脑子有什么，我又什么都想不起来。”
“什么都想不起来？”柏昌意加重了“什么”
字。
“……嗯。”庭霜点。
柏昌意随口问了个概念。
庭霜想了，很快答来了。
“欸？”他都没想到自己能答来，“我以为我什么都不记得了。”
柏昌意说：“你连问题都不提，怎么会有答案？”
“原来是这样啊……”庭霜思考了，“好像是啊，我每次自己闷复习，都挺虚的，但是了考场回答
体问题吧，又还行。哎，柏老板你说，我是不是境界太了？就，虚怀若谷那种，其实知道很多，却以为自己不知道。”
柏昌意：“你这叫没有知识体系。”
庭霜：“……哦。”
柏昌意拿过庭霜的草稿本，画知识树：“你要弄清楚现在你的
在你知识体系的哪个位置。同时你还要清楚，哪个位置是缺失的，哪个位置你已经掌握了，掌握到哪种程度。”
他边画，边跟庭霜讲，很快棵枝叶繁茂的知识树现在纸张。
这棵知识树的某些末端枝叶无
再继续往延伸，那就是类现在的知识边界。
“你看，这是我的知识体系。你可以也试着这样，这样你就知道自己掌握了什么，还欠缺什么，不会什么都想不起来。”
“嗯我试试看……”庭霜点点，拿着柏昌意那张图作参考，来画自己的知识树。
他画了又擦，擦了又画，犹犹豫豫，好半才画棵只有
根孤零零的分支的知识树。
他看看自己这棵
秃秃的知识树，再看看柏昌意那棵繁盛得惊的知识树，这么来回看了好几遍，终于绝望了。
“……我真的不知道我的知识体系应该是什么样的。”庭霜整个看起来都灰掉了，“……我好像只会考试。”
柏昌意想了想，在纸写如“otion and ath nng”、“learning and adative systems”等
个机器领域的不同研究方向：“有感兴趣的么。”
庭霜行行往看，看到后行也没有个喜欢的，只好沮丧
。
柏昌意沉思了阵，把揽过来，吻了吻额，说：“走，我们去玩。”
“啊？”庭霜以为自己听错了，“去玩？现在？”
“嗯。”柏昌意说，“现在。”
“你是教授啊……”庭霜反应不过来，“哪有考期带去玩的……”
柏昌意揉了把庭霜的：“你都不喜欢，我还当什么教授。”60章 前方
庭霜还是担心考试：“可是我还没复习好。”
“那你现在得进去么。”柏昌意说。
庭霜了，也想开了：“行吧，反正也不进去，去玩吧，就当是减压了……玩什么？”
“你想玩什么？”柏昌意把重音放在“你”。
庭霜想了会
，说：“……我不知道。”
柏昌意说：“不知道就继续想。”
庭霜说：“那……有什么备选项吗？”
柏昌意笑说：“没有。”
庭霜跨坐到柏昌意
，不满揪柏昌意的领带：“哎是你说带我去玩的，你连个备选项都没有，也太不负责任了吧？”
柏昌意把手放在庭霜的后腰，说：“我负责‘带
