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 ……
  那从安娜贝拉回到家,进门的灯昏黄而馨。
  程彻正在厨便当。
  齐危有时候看着这个的时候,真的能够理解长为什么会那么恋他——
  有他在的方,似乎总是很馨。就像这灯样。
  而他,穿着他的灰居家旧衣,看起来茸茸的很暖。很安静切着蔬菜,还挂了小围裙,简直□□、柔得塌糊涂。
  赵清嶺回来看到他直接就不行了,哪怕妨碍菜也要从后面抱着蹭。仿佛抱住他就能充电补魔样。
  然后,趁着赵清嶺去洗澡,齐危坐在椅子安静看程彻又和茄子还有萝卜认真战斗了
  他眯起睛,忍不住,走过去,靠在厨门口。
  “哎,小程哥,”他像是很认真求知道,又像是在逗他,“我以前认识个女孩,条很好、泼可也很逗趣,可是有个病,就是每次恋不久她都会作,各种找茬、闹别扭、样不断试探对方底线,就这样把好几任男朋友都折腾跑了。”
  “然后,她就会哭着跟她的闺说,你看吧,果然没有真的我。”
  “小程哥,在你看来,这个女孩是不是很作?”
  “如果你哪也喜欢个这样的女孩,会有够的耐心陪着她吗?”
  对于这种突然而来的问题,程彻愣了愣:“我有清嶺了,应该不会哪再喜欢这样的女孩。”
  齐危:“……”
  “不过,”他边削着手的茄子,又说,“你说的这个女孩,我不会觉得她是作,反而会想……她是不是遇到过什么不好的事。”
  “或者,是不是从来就没有对她好过。”
  “因为,她的所作所为,故意推开那些本来可能会他的次又次确定自己不被,这种行为就好像是……从心底来说就根本不期待幸福样?”


57章 
  根本就不期待幸福。
  齐危在那瞬间, 确实是懵了瞬间, 才恢复正常的。
  这种感觉对他这种智商的来说很不常见。明明他直知道长缺, 也知道他直在找救命稻草, 可是准又心的“根本就不期待幸福”,却直没有get到。
  他看着程彻, 程彻还在削。那样句话, 他竟然只是普通的、随口说来的。
  “但是, 还是要相信……应该会有是愿意为她留来的吧?”
  齐危:“什么?”
  “就你刚才说的,那个总是在恋闹别扭的姑娘啊, 我想如果有可以对她有耐心、直陪着她、给她很多很多暖的话,她应该也会渐渐好起来的吧?”
  齐危:“……”
  他像是被打败般,缓缓,抚了抚眉心。
  真是糟糕。
  以前, 他真的是个纯理的唯物。完全不相信所谓的玄, 更不相信所谓的命运。
  可是如果说这个世界真的不存在“缘分”, 不存在所谓的“设”,长和前这个的相遇又算是什么呢?
  ……
  之后又过了几, 齐危断断续续跟程彻说了些那个“会作的女孩”的故事。
  他说, “那孩子”的家物质条其实非常优越, 爸爸是个成功的则是个自律的教师,双双对孩子抱有极的理想。
  因而, 在那个漂亮的别墅, 严格的父为那孩子制定了套非常“科”的教育方式——从小到, 他想要的每样,都必须通过他自己的‘成绩’、用‘表现’去换。”
  表现得好,就可以要求任何奖励。
  会被夸奖、得到疼,什么都可以被满
  可是相对的,旦表现得差强意,哪怕不是故意、哪怕只是偶然的失误,也立刻就会被剥夺切权利,遭受到狠戾的羞、责打、惩罚,让他“涨涨记”。
  这样赏罚分明的教育方式,在那个家被严格执行,渗透在方方面面。不仅仅是对习成绩的要求,还包括了仪仪表、才艺和习惯、甚至格脾气和为世等等。
  很快,孩子小小年,就在同龄脱颖而
  成绩优异,体育万能,柔礼貌,阳笑。
  就好像根本没有缺点样。
  因为他不敢有缺点。因为小小年,就被反反复复不断灌输着个道理——作为个‘真实的、有缺点’的,他是不值得被的。
  真实的他,在父“总是令失望”。
  【你怎么能这么不努力?你要想想,你在那么优厚条的家很幸运了,多少羡慕你?别的穷家孩子能到的事,你有什么资格不到?】
  【为什么要看这些没用的书?有空为什么不去多些题?待会家庭教师要来了,老师说你课没用以前认真,你得注意。】
  【你要清楚,只有够优秀才够资格我们家的孩子,不然爸不如多养几条了?起码不像你那么烦还很可吧。】
  【你能不能别和那些穷家的、成绩不好的孩子朋友?那种将来跟你能是个世界的吗?】
  【都是因为你不够好,都是因为你不够努力,你爸爸才会在外面跟别子。都是你的错!】
  “这些都还是他可以复述给我听的,”齐危说

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